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- 2016-12-05 发布于贵州
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四年级下册学1-四则运算测试题(有答案)
《四则运算》单元测试题
一、填空
1.根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。
?
考查目的:加、减法各部分间的关系。
答案: 438-182=256、438-256=182;52+46=98、98-46=52;603+159=762、762-603=159
解析:由于减法是加法的逆运算,所以和减一个加数等于另一个加数,被减数等于减数加差,被减数减差等于减数,因此438-182=256、438-256=182;52+46=98、98-46=52;603+159=762、762-603=159。
2.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。
?
考查目的:乘、除法各部分间的关系。
答案:884÷26=34、884÷34=26;61250÷50=25、25×50=1250;448÷56=8、56×8=448。
解析:由于除法是乘法的逆运算,所以积除以一个因数等于另一个因数,被除数等于除数乘商,除数等于被除数除以商,因此884÷26=34、884÷34=26;61250÷50=25、25×50=1250;448÷56=8、56×8=448。
3. 178+72?????? 140-90
(??? ) ÷(???? )
????? (????? )?????
?? 综合算式:??????????????????????????
考查目的:四则运算的运算顺序和基本计算能力。
答案: 250、50、5、(178+72)÷(140-90)=5
解析:四则混合运算中,先算括号内再算括号外,不同级运算需先算二级运算,再算一级运算。因此原算式无括号时为178+72÷140-90,很显然不符合先算178+72,再算140-90,故两算式需用括号括起,以便不改变题意中的运算顺序。
4.计算350-884÷[(26×14)+78]运算顺序第一步是(????????? )等于(???? ),第二步是(???????? )等于(???? ),第三步是(??????? )等于(????? ),第四步是(???????? )等于(????? )。
考查目的:四则运算的运算顺序和基本计算能力。
答案: 26×14、364、364+78、442、884÷442、2、350-2、348
解析:四则混合运算中,先算小括号内的26×14=364,再算中括号内的364+78=442;无括号时,需先算二级运算884÷442=2,再算一级运算350-2=348。
5.水果店卖出橘子35筐,香蕉28筐,橘子和香蕉每筐都是48千克。根据下列算式补相应的问题。
(1)48×35:??????????????????????????????????????? ?。
(2)48×28:??????????????????????????????????????? ?。
(3)35+28:???????????????????????????????????????? 。
(4)48×35+48×28:???????????????????????????????????? ????。
(5)48×(35-28):???????????????????????????????????????? 。
考查目的:在实际问题中不同运算表示的含义。
答案:(1)水果店卖出橘子共重多少千克?
(2)水果店卖出香蕉共重多少千克?
(3)水果店卖出橘子、香蕉共多少筐?
(4)水果店卖出橘子、香蕉共多少千克?
(5)水果店卖出的橘子比香蕉多多少千克?
解析:根据每份数×份数=总数这一数量关系,(1)(2)(3)小题非常简单的可以解决。(4)(5)小题则需要先判断运算顺序,在进行与实际问题的联系。
二、选择
(1)甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是(??? )。
① 28??? ?②312???? ③38
(2)从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是(??? )。
??? ①(459-15)×4?? ②459-15×4?? ③459×4-15
(3)根据算式选择问题。
甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15千米,乙步行每小时行6千米,经过4小时两人相遇。
①15×4? (??? )??????? ②15+6? (??? )?? ③(15+6)×4?? (???? )
①甲、乙两人每小时共行多少千米?
②两地之间的路程是多少千米?
③相遇时,甲行了多少千米?
(4)在除法里,0不能作(?????? )
①被除数??????????? ②除数???????????? ③商
(5)下面的算式中,不一定等于0的算式是(????? )
①0+△?????????? ②0÷△???????????? ③0×△
考查目的:(1)四则运算的运算顺序;(2)四则运
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