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学生版——015高三生物第二轮复习学案细胞器细胞核
课前预习案
【知识点梳理】
考点一:细胞的多样性与统一性
1.原核细胞与真核细胞的比较
? 真核细胞 原核细胞 细胞壁
细胞核
DNA
细胞器
变异类型
考点二 细胞器的结构和功能
分
布 植物特有的细胞器
动植物都有的细胞器
主要分布于植物中的细胞器
主要分布于动物中的细胞器
分布最广泛的细胞器
结
构 不具膜结构的细胞器
具单层膜结构的细胞器
具双层膜结构的细胞器
成
分 含DNA的细胞器
含RNA的细胞器
含色素的细胞器
功
能 能产生ATP的细胞器
能半自主复制的细胞器
与有丝分裂有关的细胞器
与蛋白质的合成、加工、运输、分泌有关的细胞器 与主动运输有关的细胞器 能产生水的细胞器
能碱基互补配对的细胞器
考点三 细胞核的结构和功能
a.染色质与染色体的关系:同一种物质在不同时期的两种形态。
b.核仁、核膜在细胞周期中的变化
在细胞分裂前 期消失,末 期重现;原核生物无核膜、核仁。
c.注意:(1)原核细胞的体积较小,是因为其没有成形的细胞核,且拟核在控制细胞的新陈代谢方面作用较弱。
(2)核糖体合成的起点在细胞核内,发挥作用在细胞质中。
(3)蛋白质和RNA都是大分子物质,进出细胞核通过核孔,DNA不能(能、不能)进出细胞核。
【预习检测】
1.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取(2013天津,1C)( )
2.高尔基体是肽链合成和加工的场所(2013安徽,1B)( )
3.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA(2013全国Ⅱ,1D)( )
4.老化受损的细胞器融入溶酶体中(2013北京,2C)( )
5.神经细胞的树突,增大了膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率(2013山东,1A)( )
6.细胞核是mRNA合成和加工的场所(2013安徽,1A)( )
7.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子(2013全国Ⅰ,3D)( )
8.VLDL(脂肪与蛋白质复合物)的合成与核糖体无关(2013福建,1A)( )
9.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢(2013天津,3C)( )
10.下列有关细胞器的说法正确的是 ( )
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、CO2和H2O
C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D.在植物有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强
11.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是 ( )
A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息
B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关
课内探究案
【考纲、考情、命题】
考纲要求 三年考情 命题趋势 1.细胞学说的建立过程Ⅰ 2013江苏 2012北京 1.趋势分析:多以图像分析或综合比较的形式考查各种细胞器和细胞核在结构、功能上的区别与联系。
2.备考指南:(1)复习时注意结合动植物细胞亚显微结构模式图,理解细胞膜、细胞器和细胞核的结构与功能。
(2)构建各种跨膜运输的模型,加深对各种跨膜运输方式的理解。 2.多种多样的细胞Ⅱ 2013广东 2011山东 3.主要细胞器的结构和功能Ⅱ 2014安徽、广东、江苏、北京
2013北京、安徽、江苏、四川
2012江苏、广东、海南、天津、重庆、全国大纲 4.细胞核的结构和功能Ⅱ 2013江苏(填空) 2011山东、江苏
【学习目标:】
1. 准确说出细胞膜的结构和功能
2. 掌握细胞的生物膜系统在结构、功能上的联系。
3. 物质跨膜运输的方式体会膜的结构和功能特点
考点一、细胞的多样性与统一性
【例1】.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.原核生物细胞不含线粒体 ,不能进行有氧呼吸?
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行
1、细胞统一性的表现
(1)细胞在元素和化合物组成上具有统一性。
(2)细胞都具有细胞膜,且膜的成分和结构相似。
(3)细胞质中都有核糖体(细胞器)。
(4)细胞中都含有DNA和RNA两种核酸,且都以DNA作为遗传物质。
(5)细胞都以分裂的方式进行增殖。
2、细胞形态多样性与功能多样性
(1)哺乳动物的红细胞呈两面凹的圆饼状,
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