2014九级上语文教学实施方案.docVIP

龙门中学2015—2016学年度九年级 语文教学实施方案 教者：仵海燕 一、上学期教学工作回顾： 转眼间，九年级上学年的教学工作已经结束又将进入了新的学年。经过上半学期的工作，学生在语文知识的学习和语文技能方面都有了明显提高，但其中也存在着一些不足。因此，本学期打算针对上学期存在的问题，有意识地进行解决与改进。并且认真全面地作好复习工作。本学期的计划如下： 在本学期我将继续转变思想观念，强化质量意识，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以小班化教学为契机，以提高质量为主题。进行全面的教学。在复习阶段，对三年来所学语文知识进行系统回顾。有意识地提高学生的语文阅读技能和写作水平。坚持面向每一个学生的教育方针，努力培养一批有扎实、活泼、语感丰富、文化底蕴深厚，语文能力强的现代中学生。 二、教材分析： 初三的语文教学工作，不仅要抓好素质教育，还要提高学生的语文综合素养，最大限度的提高学生的语文成绩，学生面临的是中考，要的是成绩，因此要精心制定好本学期的语文计划，不打无准备之仗，才能使学生以优异的成绩，考入高一级学校。初三本学期的教学内容，以教学为主，练习为辅，考试督促；以学生掌握方法为主，教师讲为次；结合学生的学习实际，抓牢基础，狠抓阅读训练与作文，搞好教学。首先，教学以课本为主，让学生搞好积累，把教学时的重点字词句，古文、古诗，名句牢记在心。并建好积累本，随时积累，养成好习惯。其