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小学生口语交际能力培养探微提要口语交际作为一种有声的语言它主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动小学生应当具有日常口语交际的基本能力在各种交际活动中学会倾听表达与交流初步学会文明地进行人际沟通和社会交往发展合作精神培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要有助于学生书面表达能力的发展有助于促进智力发展思维有助于学生良好气质的形成重视口语交际培养听说能力是当务之急口语交际教学要求教师在训练的内容途径方法上作一番探索与革新关键词引导实践训练口语交际包括听话和说话听话和说话是人类的口头交际形式
小学生口语交际能力培养探微
提? 要：口语交际作为一种有声的语言，它主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要，有助于学生书面表达能力的发展，有助于促进智力、发展思维，有助于学生良好气质的形成。重视口语交际，培养听说能力是当务之急。口语交际教学要求教师在训练的内容、途径、方法上作一番探索与革新。
关键词：引导 实践 训练
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?“口语交际，包括听话和说话。听话和说话是人类的口头交际形式，它既是人的发音器官和听觉器
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