2014度下学期工作计划.docVIP

共青团第十一中学委员会2010--2011年度 下学期工作计划 指导思想： 以科学发展观统领工作全局，坚持“以人为本”的思想原则，全面贯彻上级团组织的有关精神，紧密围绕学校中心工作，不断推进学习型团组织的深入发展，以党校、团校为主阵地，不断加强团员的政治意识、组织意识、模范意识，不断提升广大学生的人文素养、实践能力、创新精神，为把我校建成特色彰显、社会公认、人民满意的一流示范校贡献力量。 工作原则 1、坚持以党建带团建原则。不断强化以党组织的指引为方向，坚持党有号召团有行动。 2、坚持德育、团队教育不分家的原则。突出德育的养成教育和共青团的思想政治教育，加强双管齐下的促进团员青年的全面发展。 3、稳定常规工作，打响品牌工作的原则。抓好常规工作的基础上，开展好 “仪式教育”“阳光心语行动”等品牌活动。 4、坚持服务团员青年的原则。努力为团员青年搭建学习和展示的舞台，促进官大团员青年成长和进步。 三、主要工作内容 （一）以建党90周年和五四运动92周年为契机以学生业余党校、团校为阵地，加强团员青年的思想政治教育和爱党爱国教育。积极开展仪式教育，加强未成年人思想道德建设。 1、以建党90周年五四运动92周年为契机开展系列化教育活动，并结合教育活动将学生党校、团校工作开展好，深化团员青年和少先队员的爱国爱党理想信念教育。在上学期的党校团校工作的基础之上，继续坚持“三个阶段教育”的教育形式，邀请讲师团上一节党、团课；开展一次社会实践活动，参观北京市档案局的北京变迁展；把推优入党和推优入团工作做好。不断增强广大团员的共产主义理想信念和争做合格接班人意识，使广大团员青年获得全面发展和进步。 2、开展“仪式教育”，不断提高未成年人思想道德水平。继续在全校范围内开展多主题的升旗仪式教育，培养学生的爱国情感；继续以发展新团员为切入口，开展“入团仪式”教育，提高学生的团员意识；以高三年级的即将走入社会和即将成年为契机，开展“成人仪式”教育，培养学生的公民意识和责任意识。 3、做好常项工作，积极利用升旗仪式、广播站、宣传橱窗等宣传阵地做好思想教育工作。 （二）贯彻“两个全体青年”工作要求，不断规范团队组织建设 1、建立健全团的组织建设，理顺团组织的工作流程。同时，调整和完善团支部的建设工作，建立和完善团内各项工作制度，形成共青团工作的新格局。 2、做好团队衔接工作，让广大青年更快的成熟起来，更好的成长。加强团队衔接是团队组织自身发展的需要，做好“全团带队”工作，切实从组织上﹑队伍上和教育上做好衔接工作，发挥少先队独特的组织优势﹑活动优势，开展更加富有针对性和实效性的活动，继续开展 “告别少先队，走向共青团”系列活动，通过团校上团课、发放团情知识资料等形式和举行初一少先队离队暨新团员入团仪式，来强化同学们的团情意识，从而做好团队衔接工作。 3、加强团组织建设，强化教工团组织职能，为共青团工作深入开展打下良好基础，努力服务青年教师成长。不断培养合格的共青团员，并强化教工团的组织建设，对现有教工团支部进行改选。加强团员教师的组织意识，结合实际利用五一节等纪念日开展丰富多彩有意义的团员活动，让教师团员回归团员组织，不断协助学校进行青年教师培养，开展有益于团员教师成长的活动。 4、以新课改为契机，建立和完善社会实践课程。校团委统一印发《社会实践手册》和《社区服务纪录手册》，要继续以手册为指导运作学生社会实践，规范社会实践学分的认定。 5、加强学生自主管理和社团建设，为广大青年搭建施展才华的舞台。本学期3月份进行新一届学生会的改选，完善高一高二年学生会。加强对学生会、学生社团工作的指导，管理好学生会、学生社团，引导他们在活跃校园文化、促进学生全面发展方面发挥积极作用。稳定现有社团工作，并进行组织登记和有序开展工作，选派优秀教师担任学生社团指导教师，帮助学生会和学生社团把握正确的发展方向。并利用现有资源开展新社团的申报工作。 （三）树立服务意识，服务青少年健康全面发展 1、定位团体实践活动，注重学生心理体验，继续开展“阳光心语”主题教育活动。校团委将继续积极与学校各有关部门配合，总结经验，不断完善和发展心理健康的活动式培养，开办好今年五月份的阳光心语校园情景剧大赛，让阳光心语主题教育活动成为青少年心理健康教育的有力支撑。 2、确立社会实践和志愿服务项目，不断提升青少年的参与服务社会的实践能力。本学期三月份组建新一届志愿服务大队，并在街道社区以及公共场所确立社会实践和志愿服务项目，在实践中铸炼青少年的实践能力。确定以“前门驿站”志愿服务站点为主的服务项目，长期派驻学生志愿者，从而获得学习和锻炼。 3、认真开展创先争优活动，做好五四表彰工作。青年团员中开展了以 “争先进做模范”为主要内容的创先争优活动。宣传开展创先争优活动的意义和目的，并结合实际制定了活