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2014度辅导员工作总结最终
2009年度辅导员工作总结
各位领导,各位同事:
大家下午好!
我是来自**学院的**。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,在学工部、校团委以及学院领导的关心和支持下,我以学生的思想政治教育、学业指导为工作重点,紧紧围绕学生的成长、成才与就业展开,注重培养学生的综合能力,同时注重加强自身建设,较好地完成了辅导员的各项工作。下面,我从思想政治教育、学业指导、事务管理、自身建设四个方面,对一年来的工作进行了简要的总结:
一、思想政治教育
(1)经常走访学生宿舍,召开学生座谈会,深入了解学生思想政治状况
坚持每周走访学生宿舍,了解学生生活情况,妥善解决学生反映的问题,做学生的贴心人;经常召开学生座谈会,了解学生的思想动态,缩短师生间的距离,做学生的知心人。
(2)以大型纪念活动为契机,扎扎实实开展思想政治教育工作
针对大学生在生活、学习中存在的迷茫、困惑、不适应等普遍问题,我组织并指导学生进行基础文明教育、大学生职业规划教育等丰富多彩的主题教育活动。其中,组织学生党员收看纪念焦裕禄同志逝世45周年大会实况转播;在钟楼广场隆重举行以“纪念5.12汶川地震一周年”为主题的纪念活动,在学生宿舍和同学们一起观看国庆60年阅兵庆典,共同感受祖国60年来的巨大变化;指导学生开展以“感恩于行动”为主题的团日活动来对学生进行感恩教育;参与0805班在新年来临之际为增进团结举办的联欢活动等。
(3)重视学生党组织建设,加强学生干部队伍建设
在党建工作方面,我的体会是:在教育时机上要早,在培养教育上要全,在积极分子选择上要准,在考察过程中要严。在这种思想的指导下,选拔了高综合素质的学生担任09级新生助理班主任,他们在运动会、迎新等活动中不断锻炼发展,得到了老师和广大学生的认可,大部分被党组织吸收为预备党员。在学生干部队伍建设中,加强思想政治教育,充分调动学生干部的模范带头作用,时刻提醒他们要以高标准严格要求自己,并在实践工作中不断锻炼成长。
(4)加强学生基础文明教育,提高学生个人修养
基础文明教育是提高学生的道德素质,培养合格人才不可缺少的内容。通过倡导学生在节假日给家人、老师发短信,致学生诚信倡议书,播放影片《冲出亚马逊》、《暖春》等形式,对学生进行感恩、诚信、励志和爱国主义教育。
二、学业指导
(1)积极配合院系进行学生专业思想教育
我积极组织新生入学教育工作,认真听取和学习专业教师对本专业发展现状、学科前景等的讲解和指导,并在工作中保持与专业教师的沟通和交流。在教师评学和学生评教座谈会上,我认真听取大家的问题和建议,并及时、积极地处理并反馈给大家。针对个别不喜欢本专业的学生,我积极引导其认识到外语的重要性,使学生树立“前途是光明的,道路是曲折的”的专业理念,从而放下包袱,勇往直前。
(2)指导与加强学风建设
为了进一步搞好学风建设,提高学生的学习积极性和主动性,我经常指导、监督院学生会学习部的上课考勤工作,检查学生上课出勤情况以及课堂纪律与学习状态情况,对于经常迟到、旷课的学生及时给予批评教育;邀请考上公务员和研究生的同学蒋国梁、娄世伟介绍学习经验。临近期末考试,我通过举办集体动员会,向学生强调考风考纪。
(3)引导学生培养创新思维,树立创业意识
通过邀请2000届校友做讲座、组织座谈会等形式进行创新创业教育,利用学院网站向学生宣传李开复、马化腾、史玉柱等创业人士的成功事迹来引导学生开拓创新,树立正确的人生观、价值观、成才观。
(4)加强职业发展教育,指导、组织学生开展社会实践活动
在担任《职业发展教育课》的授课期间,强调社会实践的重要性,并且将其贯穿于学生工作的全过程。在寒暑假中鼓励学生积极参加社会实践并担任学院实践团队指导;在日常工作中,经常以自己的经验和教训教育学生树立职业意识,勉励学生从现在做起、从小事做起,努力提高职场竞争力,使学生明确了目标、端正了态度,获得了学生的理解和支持。
(5)指导学生社团建设,开展丰富多彩的文体活动,提高学生综合素质
为了丰富学生的课余生活和提高学生的综合素质,我加强社团建设,架构思想教育平台,指导并组织学生举办了迎新晚会、新生趣味运动会、趣味篮球赛、第五届英语文化节、假面舞会、六院联谊的圣诞晚会等文体活动,使学生充分展示了青春活力风采。在活动中,学生干部的组织能力和沟通能力得到了锻炼,同时也拉近了师生之间的距离。另外,我还鼓励和支持学生积极参与学校组织的各项活动,如“青春杯”足球赛、“扬帆杯”篮球赛和乒乓球混合团体赛等,并在“辩响工大”演讲比赛中获得冠军,展现了我院学生团结向上、顽强拼搏的精神风貌。
(6)重视大学生心理健康教育
为了全面提升大学生的心理素质,构建当代大学生的完善人格,进一步配合学校的“大学生心
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