小学四年级学上册计划说明书14-15.docVIP

《小学四年级数学上册》课程说明书 科目名称：小学数学 课程类型：基础性课程 课程材料：人教版四年级数学上册 授课时间：60 课时左右 使用时间：2014—2015 学年度第一学期 一、教材分析 本册教材内容包括：大数的认识，三位数乘两位数（口算乘法和 笔算乘 法） 除数是两位数的除法（ 口算除法和 笔算除法） ， 角的度量，平行四 边形和梯形的认识，复式条形统计图 ；数学广角 和数学实践活动等。 本册教材主要特点：总体上看，本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学 生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学 习方式，体现开放性的教学方法等特点。教材努力体现新的教材观、教学 观和学习观，具有创新、实用、开放的特点。既注意体现新理念，又注意 继承传统数学教育的内涵，使教材具有基础性、丰富性和发展性。 1.优化大数认识的编排结构，突出数学的文化特色，为培养学生的数感提供 丰富素材。 2.计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计算能力，发 展学生的数感。 3.提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念 的发展。 4.加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。 5.有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。 6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收 获激