19世纪人类的知识量大约50年翻一番,20世纪初则缩短为30年,20世纪中叶为20年,到80年代只需3到5年。世界的重大发明在16世纪只有26项,17世纪增至106项,18世纪156项,19世纪546项,进入20世纪,仅前50年就达961项,比此前的总和还多127项。科学技术的发展,日益改变着世界的面貌。回顾三次科技革命的历史,回答相关问题。 (1)通过第一次工业革命成为世界头号工业强国的是哪个国家? (1)英国 (2)20世纪四五十年代,第三次科技革命兴起。面对这一挑战,中国实施了怎样的发展战略?(2)科教兴国战略 (3)2010年世博会在上海举行,这说明我国科技在世界的影响力增强。请举出新中国科技发展的成果一例。 (3)两弹一星、籼型杂交水稻、神州系列飞船、嫦娥一号等其中一例。 (4)你认为三次科技革命的成果中对你影响最大的是哪一项?它对你的学习和生活产生了怎样的积极作用? (4)任举一例,并谈进步作用。如:电脑,有利于获取信息。 (5)当今世界科技竞争日益激烈,你准备怎样应对? (5)好好学习知识,培养实践能力,注重创新意识。 工业革命 第二次科技革命 第三次科技革命 开始时间 实质 成果 能源 影响 启示 课后拓展 三次科技革命比较 18世纪60年代 机器生产代替手工生产的变革 珍妮机、蒸汽机、火车机车、轮船
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