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- 2016-12-05 发布于北京
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2014教育学论述题
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教育学论述题
?1、学校教育制度的改革
1、转变教育观念,进一步端正办学指导思想。“一个服务”变为“四个服务”(即升学变为适龄学生、学生素质、合格新生和合格劳动者)
2、探索全面实现基础教育培养目标的运行机制。突破“一切围绕升学考试”。明确学校培养目标
3、改革学制,渗透或引进职业技术教育,全面实现“双重任务”。“3+1”(前三年文化课,第四年职业技术课)
4、改革课程,建立以全面提高学生素质为中心内容的课程教材体系。课程和教材改革(教改的核心内容)。?? 趋势:必修课(为主)、选修课、活动课和社会实践课“四结合”。
5、减轻学生课业负担,让学生生动活泼地进行学习。落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《面向21世纪教育振兴行动计划》。
2、管理教学工作应该从哪几个方面入手?
(一)教学工作计划
1、建立学校教学工作的计划体系
2、教学工作计划的制定(学校、教研组和教师教学工作计划)
(二)教学工作的组织(教务处:编班、排课、校历、作息时间、学籍)
(三)教研组工作的管理
1、教研组的主要任务,组织教师进行教学研究工作,总结交流教学经验,提高教师的思想水平、业务水平和教学工作能力,建立良好的教师集体,培养良好的教风,改进教学计划,提高教学质量。
2、教研组的设置3、教研组长的选用4、加强教研工作的指导,搞好教研组的建设
(四)教学工作的检查与指
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