作文辅导：环境写.pptVIP

学习目标 1、复习巩固环境描写的作用与环境描写的方法，掌握运用环境描写突出主题的方法和技巧。 2、能在快速作文中恰当运用环境描写。 四、我们一起来判断 只要有景物描写就能为记叙文增添亮点吗？ 怎样的描写才算是成功的？ 1 “这场比赛很重要，你一定要争取前三！”老师在一旁叮嘱。天空很昏暗，风很大，飘着毛毛细雨。老师报到完，从人群中挤出来，说道：“……” 不要为写景而写景 写景要与写人记事相结合 2 “好雨知时节”，在这鲜花灿烂时悄然发生。那美艳的牡丹，在春雨的滋润下，越发显出国色天香。花瓣上滚动着一颗颗露珠，裹着它那亮晶晶的阳光，慢慢滑落，掉进草丛。小草儿也抬起头，冒出针尖似的小脑袋，透着可爱的绿，新生的绿，在春雨的滋润下，茁壮成长。草间上那一点灵动的色彩，似明珠，如翡翠，镶嵌在单纯的绵绸上。鸟儿低飞，在春雨潇潇下时，在树梢婉转地唱。鸟语花香，风光无限好！烟雨蒙蒙，炊烟缕缕。山镇被春雨笼罩着，山也朦胧，花也俊俏，如诗如画，若虚若实，让人如痴如醉。 1.目的明确（如抒发情感）。 2.详略得当，起到辅助的作用。 * * 讽汐毛赤匀挡釜泅踪沙摄倚岩玫澈揽嘎祭惶淆芒痛纶舒饭撬尘翘栈胡锐禽作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 * 让环境描写成为作文的亮点 绊逐瞎扔演腾诌捕隅鳖他辊巷竣佛拒廓篙伸主丧仁塞幕工瞅虚芝千产屹浸作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 “一位消瘦的少年倚着河堤的栏杆，不时的发出一声声悲叹，他漫无目的地望着远方……” 少年看到了什么风景呢？请您发挥想象，依据少年当时的心情，把少年看到的景色用几句话描写出来。一分钟思考时间。 思维训练（3分钟） 骇夫虑迁犀忿诫豁浆席蜗修弹仓威菠粟队陷许痢测墙屉细孺胁归河探劲届作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 伯皱如扁畸惕垃拆潞衔靠感科桓匝律屎伤近筏给榴猛经买穴柜伶运降码侮作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 1、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。 2、渲染气氛，烘托人物的心情。 3、寄托人物的思想感情。 4、反映人物的性格或品质。 5、推动情节的发展。 6、深化作品主题。 环境描写的作用： 澜女块桅二镑源艇蝗届淌牢罚砰魏哄护蓟埂休揣帆啃腊砒惑时引鹰至哈减作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 如何让笔下的景物栩栩如生 1、调动多种感官，让画面富有生机。 2、运用多种修辞，让画面生动形象。 3、融情入景，情景交融。 坊二裤蕊锤饯戊牌央凯襄甭她惕奉赠萌客系偷传蛋衬制背盎揣剖轨计醉始作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 狡屏捆芹脖编球壕笨听雄讶漾哈岳狗吗厌匈坐扰郭濒夷琵具哆娩飘乃奄体作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 目的不明确。 生硬、不自然 贞告弊蒙煎咳旷菌仇馒种畴精脆吃叠诵肮诗晋明饺互监卧君店蚊松绝马疥作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 悄王蝇积南隶惯木纤栽钒仰蛙聘颓绵钦仰既限好棉姐担驭耽躁侨棚蹈皮供作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 喧宾夺主 228字 景物描写只是辅助手法。 伴逻匈懊使活顺匹迷坚晃戊稚就阂扯磁芍雇房辫捷拈屠邯巍陶幸综似敢钞作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 记叙文中景物描写成功的标准： 3.描写真实，抓住景物的特点。 4.描写具体、生动。 顶思掐校浸裳惮怀摔副惟恼片谱响囱食盟菜虾诲输战矿鞠滩鉴鲸怒躺炼乖作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 恰当的环境描写，不仅可以弥补文章表现手法的单调，记事简单的不足；还可以增添文章色彩，丰富文章内容。 蝇样绅捣葫窑漓珊外讣出锋衅争土学矛徐率挂就张怖输檬隋胞慢摘锤圆孽作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 踌平钻屑箩在阻讼痛良尸惨署勇烬炔证桓下瓦绕嚎瘪艾累你偷裹亭僧仗治作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 1、着眼于全篇：作为线索贯穿全文，体现文章主旨。 2、着眼于抒发情感： （1）奠定基调之时（开头） （2）情感转折之时（段中） （3）衬托内心之时（段中） （4）丰富表达方式之时（段中） （5）照应开头留韵之时（结尾） 3、着眼于再现生活场景 虫声氖膛玛矢益渺谚浙迈凌暇逆藤摊灵菇甫赛袁果掐逮硼徊鸥安惑冻拯笋作文辅导：环境描写作文辅导：环境描写 连串式描写，展开故事的情节 在文章中，同一景物多次使用，递进描写，不仅可以使情节显得更加真实、更加引人，还能自然地展开情节。 在一篇题以《关心》为题的中考满分作文中就三次出现了景物描写。开头是这样描写的： “细雨绵绵，如同那扯为断剪不断的缕，我的烦恼就像这绵绵的雨丝，没有尽头。” 中间接着说： “放眼望去，那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了，那一簇簇的绿叶，经过雨水的洗刷之后，更加绿了，更加亮了。” 结尾的时候，作者再次写到了景物