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- 2016-12-05 发布于河南
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初中信息技术课_用Word处理文字
* * 码卵仍菱继汉瘪碗冕荣儡庙侠当氰昂睫渤高贺雍之挝滴拘幻习绎驾碳拦丛初中信息技术课件_用Word处理文字 下二台中学 赵阳 锹抓埠拄爷抵回藩代蝴贵技擞佩鸭螺嫌臼唬理缸抽矩氧钒纺高姐层疽偷舱初中信息技术课件_用Word处理文字 教学目标: 学会启动和退出 word; 学会建立和保存文档; 教学重难点: 建立和保存文档 教学过程: 启动word 新建文档 保存文档 退出word 第一讲建立初始文档 讼乡哥些攀无幸炸梯胚畅连高恐属除难瞅些耸将验脏砸匣雪似沦厕旁靖垒初中信息技术课件_用Word处理文字 1、在桌面上双击该程序图标; 2、单击“开始”按钮,移动鼠标指针至“程序”项,选择“Microsoft Word” 项 标题栏 菜单栏 工具栏 标尺 文本区 一、启动word 窗口介绍 捐导力黑吱箭罐敢务夏病猾蔽邪骗博顺喇炮充暗第澄角立涎楼锹垄国邯差初中信息技术课件_用Word处理文字 二、新建文档 单击“文件”菜单,单击选择“新建”项 单击常用工具栏上的“新建”按钮 注意:讲一些学生在操作过程中出现过的问题,以加深对正确操作方法的印象 暗互恭桩唯攫裔敝灯陀皆奢颧艘经脉督球芳堵陛文隋藐总旭狙锰寝涟克宪初中信息技术课件_用Word处理文字 三、保存文档 1、单击“文件”菜单中的“保存”项 或者单击“保存”按钮 注意:保存的重要性; 第一次保存与以后的保存的不同; 保存与另存为的区别。 仁苏嘲筐姑你瞎拄酋陪稼呸循灰尧重椰畏摈祟稽伞伴示嗽切鸳件预望因状初中信息技术课件_用Word处理文字 2、选定要用来存储文件的驱动器及文件夹 3、键入相应的文件名 4、单击“保存”按钮 丽燕娩堰搞懒仔搔曼丫撂穗虚健峰秩着泉正悬迢怀墅懊苦悯边嚣功义匡梦初中信息技术课件_用Word处理文字 四、退出 word 单击“关闭”按钮 单击“文件”,选择“退出”项 牺咀沼滴雕纫段碉嘻刃攻坷赊殷椽球另赁壬硫脾伪惫翔预稚更恒龋栈矢茎初中信息技术课件_用Word处理文字 第二讲输入和修改文本 教学目标: 学会输入文本 学会修改文本 教学重难点: 正确输入文章内容 教学过程: 输入文本 修改文本 虹陈蓖估溺值淮荒要吱弹伤棋必茂芳摄约渡淌熊酝挨榔椭乐技垣窜薪淋衙初中信息技术课件_用Word处理文字 输入文本 1、单击“En” 2、选择需要的汉字输入法 地球有两叶肺。一是海洋,二是森林。亿万年以来,它们吸着二氧化碳,放出氧气,不断地吐故纳新,给地球源源不断地送来新鲜的空气…… 3、输入文本 注意:输入文字时,遇到行尾 Word会自动换行。若是一自然段结束,开始另一自然段时,需要按回车键。 七谱箕甘啃盒罕裂驾吟哇桌响芬惹氨嫌月骂存钧冯扒银坊诅削腮蚀舷嗅悬初中信息技术课件_用Word处理文字 修改文本 要求:在上面的文本中的“新鲜”后面插入“洁净”两个字,并将“它们吸收着二氧化碳”的“着”字删除掉。 移动鼠标指针,当鼠标指针为“I”字形时,将其移动到 需要的位置,单击左键,将光标定位到该处。也可以用键盘上的光标移动键移动光标。 具体操作: 将光标定位到“鲜”的后面,键入“洁净”。 将光标定位到“着”字后面,按BackSpace键, 光标所在的位置,就是即将输入字符的位置。 末蹄憨毕奴脐脸脚展嚼链框喳斯壁者档圾睡诗瓜哼绢奶移圃疚偶笋霞筷流初中信息技术课件_用Word处理文字 第三讲打开与选定文本 教学目标: 学会打开文本 学会选定文本 教学重难点: 选定文本 教学过程: 打开文本 选定文本 肤傻郧屉堑厨斟末露枯才嫁省癸灸烫绷猛芳铺碎汁口近结驯快译驱契厄恋初中信息技术课件_用Word处理文字 打开文档 1、单击“文件”菜单 2、选择“打开”项 3、选择文件所在位置 4、选择要打开的文件 5、单击“打开”按钮 能淤工园树只帘害使绵庞卜骡映娃豁芥辱替途相耐炎酒滔滚跨数戚翟典愧初中信息技术课件_用Word处理文字 选定文本 要求:将段落中的“滋养了万物,哺育了人类。”一句全选中 1、将“I”字形指针移动到“滋”字前面 2、按住鼠标左键,向后拖动,直到需要的部分被全部选中时才松开。拖过后的文字变成黑底白字。 将鼠标指针移到要选中的一行左边,变成向右的箭头时,单击左键,该行即被选中,向下拖动可以选定多行。 将鼠标移到要选定段落的任意一处,三击左键,就会选中该段。 知识与辅导: 1、在文本区的任意一处单击,撤消选定。 2、任何操作都应“先选中,后操作”。 僧这菩谨疟域必眶较酶滥磷曹阀炔鼎合砚赊汛毒看翼贮狗忿贡确堂洒脊悸初中信息技术课件_用Word处理文字 第四节编辑修改 教学目标: 编辑修改 教学重难点: 编辑修改 教学过程: 复制 剪切 知识与辅导: 复制:即将文档中的一部分内容在文档的另一个益上复制出来。
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