2015人是能思想的苇草上课 .pptVIP

学习目标 1 了解作者的生平代表作及其贡献。 2 理解作品关于“人是能思想的苇草” 这一哲学命题的深刻内涵。 3 体会作者深邃的思想与诗意的激情高度融合的表达效果。 4 学会用概念思考。 【走近作者】  布莱兹·帕斯卡尔(BlaisePascal，1623—1662)，是法国17世纪著名的思想家，科学家、文学家。他的主要著作是《外省通信》和《思想录》，作品有《辩护》等。 几何学上的帕斯卡尔六边形定理、帕斯卡尔三角形，物理学上的帕斯卡尔定理等均是帕斯卡尔的贡献。他还创制了世界上第一台计算机，制作了水银气压计，同时他还是概率论的创立人之一。 阅读课文回答问题： 文章的核心观点是什么？ 用线划出你感悟较深或感觉写得较好的句子。  名句名言 思想形成人的伟大。 人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。 思想——人的全部尊严就在于思想。 认识（自己）可悲乃是可悲的；然而认识我们之所以可悲，却是伟大的。 “苇草” 形象写出人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一击。这样比喻是为了衬托出思想的力量：思想使渺小的人变得高贵和有尊严。 周国平的《直面苦难》。“地震，海啸，瘟疫，绝症……大自然的恶势力轻而易举地把我们或我们的亲人毁灭。” “我们全部的尊严就在于思想” 思想是人之所以为人及人超出其他万物的标志。思想可以超越自然，超越物质，可以通向无限，这使得人在自然中有了尊严，有了主宰世界的能力 “这就是道德的原则” “必须提高自己”，要“努力好好地思想”，这就是我们存在于世界的意义，人在自然中的崇高使命。这里作者把这一使命上升到道德层面。 换言之，人若不努力思考，就不是一个有道德的人，就丧失了人之为人的起码条件。 “人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽”  人作为高等动物没有天使那样完美；人有思想故而区别于禽兽。 人的心灵追求与实际表现是矛盾的 。 ?思想是独立的、自由的，这本身就是一种可惊叹的、无与伦比的东西。正是它使人如芦苇一样脆弱的生命变得有力；使它使人高于其它万物，超越了一切貌似强悍的对手，成为万物灵长；使它使人拥有了尊严，使它形成了人的伟大。 ?帕斯卡尔认为“欲念和强力是我们行为的一切根源”，思想难以超越虚荣而真实地生活。 思考了却无法解决问题。 人是可悲与伟大的统一体 人是一个可悲的存在，人是卑鄙渺小、微不足道的。 人能认识到他的可悲，因此人又是伟大的——伟大君主。 作者发现:人性之中最奇怪的东西莫过于我们在一切事物里都发现相反性。 认识（自己）可悲仍是可悲的——失了位的国王。? 总结 “能思想的苇草”这一著名的比喻，不仅确立了思想对于人生的重要意义，也蕴含着帕斯卡尔对于能思想的人生的自尊与激情。 作业 完成《导与练》的相关练习。 阅读课外的哲学散文，加强用概念思考的能力。 * * 人是能思想的苇草 ———[法]帕斯卡尔 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人是两足无羽的动物 柏拉图 人 是 什 么 ？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .