(小城中心小学校教学简报第期主题教研课例研讨.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于北京
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(小城中心小学校教学简报第期主题教研课例研讨

教 学 简 报 小城镇中心小学校 2014-2015学年度 第7期 2014年10月25日 减负提质,群策群力 小城中心校 何丽慧 按照舒兰市教育局制定的《关于切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》要求,我校认真贯彻落实。 一、完成的主要工作 (一)学习宣传营造氛围。领导上班期间,学校召开领导班子(村小校长)会议,把学校教学质量偏低现象领导们进行了认真的反思,为做好新学年“减负提质”工作进行了安排。学校制定了“减负提质”工作方案,成立了领导小组。教师上班时间第一天,学校召开了全镇教职工大会,会议上学校组织组织教师学习了《关于切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》全文,并要求教师对“减负”10条和“提质”10条认真记笔记并要求全体教师必须把20条背诵默写下来,做到烂熟于心。教导处孙主任对“课堂教学五环节”的实施进行了专题辅导,为“减负提质”工作的顺利开展做好引路。在分会上就如何“提质减负”教师提出了10条合理化建议。之后教导处专门召开了“减负提质”专题会议,朱主任对20条进行了解读,会后,对20条进行了测试,教师正确率90%以上。开学第一周,学校召开了家长会,学校用电子屏宣传了“减负提质”20条内容,并向家长宣传了“减负提质”是为了孩子未来健康的发展。 (二)健全制度落实责任。学校制定了“减负提

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