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心理问卷调查题目 1、 题型：判断题 分值：2 生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。 正确 错误 答案正确 2、 题型：判断题 分值：2 在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。 正确 错误 答案错误 3、 题型：判断题 分值：2 学生的学习心理具有时代特征。 正确 错误 答案正确 4、 题型：判断题 分值：2 中学阶段尤其是高二以后，学生慢慢将自己独特的兴趣爱好同某些职业活动联系起来（有成人的引导效果更好），从而产生职业兴趣并逐渐稳定下来。 正确 错误 答案错误 5、 题型：判断题 分值：2 焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。 正确 错误 答案正确 6、 题型：判断题 分值：2 学校心理健康教育的主要内容不包括青少年的性心理教育。 正确 错误 答案正确 7、 题型：判断题 分值：2 心理健康教育的重点应是关注学生在家庭、学校教育中出现的各种问题。 正确 错误 答案错误 8、 题型：判断题 分值：2 班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。 正确 错误 答案正确 9、 题型：判断题 分值：2 俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。 正确 错误 答案正确 10、 题型：判断题 分值：2 人生而会玩，无师自通。 正确 错误 答案正确 11、 题型：判断题 分值：2 大脑并不是对事物进行被动地记录，它积极地储存和唤起记忆。 正确 错误 答案正确 12、 题型：判断题 分值：2 对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早，完全没有必要。 正确 错误 答案正确 13、 题型：判断题 分值：2 当事人做完心理测评后，应告知其原始测验分数。 正确 错误 答案错误 14、 题型：判断题 分值：2 如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。 正确 错误 答案正确 15、 题型：判断题 分值：2 心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。 正确 错误 答案正确 16、 题型：判断题 分值：2 心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。 正确 错误 答案正确 17、 题型：判断题 分值：2 有助于人们控制对压力情境的身体反应的技术包括：生物反馈、放松训练、冥想和有氧运动等。 正确 错误 答案错误 18、 题型：判断题 分值：2 每个人的成长都离不开团体，在成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持。 正确 错误 答案正确 19、 题型：判断题 分值：2 咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。 正确 错误 答案正确 20、 题型：判断题 分值：2 蔡志忠说自己是个相当放纵的人，他的观点是“放纵自己做自己想做的事，是我的原则。” 正确 错误 答案错误 21、 题型：多选题 分值：2 记忆策略指导包括（ ） 选项1: 缩略法 选项2: 谐音法 选项3: 图像法 选项4: 反思法 答案正确 22、 题型：多选题 分值：2 团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势，学校团体工作的基础是 选项1: 团体辅导比个体辅导更有效 选项2: 学生有共同的成长课题 选项3: 学生有类似的困扰 选项4: 学生有团体生活的倾向 答案正确 23、 题型：多选题 分值：2 在中小学建立学生心理档案有何意义？ 选项1: 有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量 选项2: 有助于促进学生心理的发展 选项3: 有助于对学生心理健康工作的开展 选项4: 有助于加强对青少年心理的研究 答案错误 24、 题型：多选题 分值：2 自卑应如何进行自我调适，通过哪些途径才有利身心的健康成长？（ ） 选项1: 要采取正确的对待自卑的态度，建立积极的合理的自我评价观念 选项2: 认清自我，悦纳自我 选项3: 教师要修正理想中的我，改变不合理信念 选项4: 加强人际交往有利于消除自卑心理的有效途径 答案正确 25、 题型：多选题 分值：2 教师呈现课堂教学内容必须符合哪些感知规律 选项1: 强度律 选项2: 差异律 选项3: 活动律 选项4: 组合律 答案错误 26、 题型：多选题 分值：2 下列属于认