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- 2016-12-06 发布于贵州
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教育部参赛_Module5 Unit 5 First Aid教学设计__ 郑悦勤
高二英语人教版必修5 Unit 5 First Aid教学设计
设计者 广东省汕头市金禧中学 郑悦勤
一、教学内容:人教版高二必修5第五模块 阅读课 二、教学背景: 1.面向高二学生
2、1课时:
3、学生课前准备:a、预习单词,掌握重点短语。
b、自学课文,了解文章大意。
c、利用网络资源搜索关于生活中各种意外事故的急救措施
d. 标明预习遇到的问题 三、学生分析:
授课对象为普通高中高二级学生,大部份学生学习态度认真,思维活跃,乐于表现自我,敢于提出不同见解,能较好地展开小组话题讨论,。因而宜采取多媒体教学,设置贴近生活、学生较感兴趣的话题来激发学生交流和学习的兴趣,使学生始终处于积极、主动的思考、探究的状态中,创造充满活力的课堂气氛,同时有利于培养学生合作学习的意识。 四、教材分析:
本课是高二必修5第五模块里的一篇阅读课《First Aid for Burns》,课文首先陈述皮肤对人体的重要性,然后介绍烧伤的各种起因、三种不同的烧伤程度以及它们所表现出的主要症状和所应采取的急救措施。文章脉络明晰,阅读时可以充分发挥小标题的作用。 五、教学目标:
1.知识目标:
1)掌握重要单词skin, organ, barrier, poison, ray, complex, variety, liquid, radiation, mild, mildly pan
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