民间歌谣问答歌（二）.docVIP

民间歌谣：问答歌（二） 科学：大力士——挖土机 体游：猫捉老鼠 泥塑（陶泥）：漂亮的纽扣 语言：小猪变干净了 下午：1、练习平衡及钻过障碍物的能力。 2、初步具有运动后休息的意识。 皮球 跳马 平衡木障碍物 推车障碍物 垫子拱门 半 日 活 动 计 划 2013年5 月6日 星期一下午 一 次 备 课 二 次 备 课 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 内容与目标 活 动 过 程 与 指 导 材料准备 问答歌（二） 1复习歌谣，能熟练的用方言说歌谣。 2尝试根据歌谣的形式创编并表演。 3具有喜欢歌谣活动的情感。 复习歌谣 出示歌谣相关的内容太阳、铜鼓、皮球、气球提问：图片上是什么？（用方言告诉大家） 我们一起用好听的方言朗诵《问答歌》。 A师生问答 B男女问答 C小组问答 出示其他圆形材料，学习用方言正确说出名称、颜色、形状等特征。 创编：老师问，幼儿根据问题寻找相关图片，并用方言回答。 集体边朗诵边表演新的歌谣。 课件 图片月亮、红花等圆形的物品 问答歌（二） 1复习歌谣，能熟练的用方言说歌谣。 2尝试根据歌谣的形式创编并表演。 3具有喜欢歌谣活动的情感。 复习歌谣 出示歌谣相关的内容太阳、铜鼓、皮球、气球提问：图片上是什么？（用方言告诉大家） 我们一起用好听的方言朗诵《问答歌》。 A师生问答 B男女问答 C小组问答 出示其他圆形材料，学