新形势下教师的行为规及职责义务.docVIP

新形势下教师的行为规范及职责义务 余娟实验学校朱勇 ?在湖滨新区管委会、社会事业局的正确领导下，学校全体教职工，紧紧围绕湖滨新区教育教学“五个一”工程，以一个全新的状态和精神面貌，创造性开展各项工作，目前，教育教学、学校管理等各项工作正以一个优良的状态稳步推进。坚持做好“魅力教师、激情教学、活力课堂以及每月一次命题工作，努力建设一支高素质教师队伍，打造文化校园、文明校园、和谐校园，安全校园，提升学校办学水平，全面提高教育教学质量，在这新形势下如何进一步规范教师的行为，履行教师的职责我认为应从以下几方面去做。 ?一、具有高尚的师德。 师德是一种职业道德，“无德无以为师”。师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师要有高尚的师德主要从以下四点去努力。 1、热爱学生 师爱则是师德的灵魂，“没有爱就没有教育”。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。作为一名教师，要在完成教学任务的同时，努力的从各个方面关心学生、爱护学生。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮