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诗歌鉴赏专题训练（二） 说明：本专题训练，是根据所选诗词的特点设计题目，题干的指向是多元的，须综合权衡，找准所需知能点，这利于综合鉴赏能力的提升。 1．阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。 湘江曲 张籍 湘水无潮秋水阔，湘中月落行人发。 送人发，送人归，白蘋茫茫鹧鸪飞。 〔注〕白蘋（píng），一种生在浅水的水草。 （1）“湘水无潮秋水阔”与“白蘋茫茫鹧鸪飞”，景中有情，试作简要分析。 （2）这首诗的语言有什么特点？ 答案：（1）“湘水无潮”反衬出诗人心潮难平，依依不舍；“秋水阔”表现诗人的怅然与愁肠郁结。“白蘋茫茫”是江上所见，表现诗人伫立江边心绪的茫然；“鹧鸪飞”是江边所闻，“行不得也哥哥”的啼叫，传达出诗人内心的离愁和怅然。（2）语言通俗而有情致。 2．阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。 江村即事 司空曙 钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。 纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。 （1）《唐诗解》：“全篇毕从‘不系船’翻出。”试就此评作简要分析。 （2）《唐人绝句精华》：“诗语得自在之趣。”试析此诗表现出的“自在之趣”。 答案：（1）“不系船”是全篇中心事件：首句点题，二句交代“不系船”的背景，三、四句揭示“不系船”的原因。（2）渔人“不系船”，表现出江村环境的静谧优美，渔人的自在愉快，闲适放浪；也透露出诗人对自由自在的江村生活的向往。 3．阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。 菊 郑谷 王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。 露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。 〔注〕九日，重阳日。瓦松，寄生于瓦檐的一种植物。 （1）试分析诗中的对比手法。 （2）说说这首咏物诗的寓意。 答案：（1）头两句以王孙不识菊与众人插菊“近鬓毛”相比，暗示菊远离富贵，表现其高洁品质；后两句以清香宜人的池岸菊与踞高处、无所用的瓦松相比，暗示其鄙夷富贵，进一步表现其高洁品质。 （2）寄寓了诗人不求高位、不慕名利的高尚气节。 4．阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （1）诗人选“栖鸦”这一物象，有什么用意？ （2）明明是诗人在望月怀远，却说“不知秋思落谁家”，这样写有什么好处？