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- 2016-12-06 发布于贵州
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江西教师资证考试教育学常考知识点回顾及强化练习题(六)
江西教师资格证考试教育学常考知识点回顾及强化练习题(六)
C.由教学的实践者转化为课程的研究者
D.由单一的管理者转化为全面的引导者
3.教师在教育过程中的地位和作用
教师在教育过程中起主导作用,是教师本身的特征决定的。第一,教师是受一定社会的委托,以培养学生为职责的专门的教育工作者,他们是社会的代言人,代表着社会的利益。第二,教师通过对学生进行“传道、授业、解惑”来影响学生,从而成为学生知识、思想等方面的教育者,学生群体的领导者,以及学生活动组织者和管理者。第三,教师是经过专门培训的教育工作者。
4.教师劳动特点
1)教师劳动对象具有主动性;2)教师劳动手段具有主体性和示范性;3)教师劳动方式具有个体性和协作性;4)教师劳动的时空范围具有空间广延性和时间连续性;5)教师劳动过程及效果具有周期性和后延性;6)教师劳动具有创造性。
5.教师的职业素养
1)教师的政治思想素养
第一,拥护共产党的领导,坚决走社会主义道路;第二,热爱社会主义祖国,积极参加现代化建设;第三,实事求是,坚持真理,勇于创新;第四,树立现代价值观念,具有现代人应具有的思想素养。
2)教师的教育思想素养
第一,正确的教育价值观;第二,科学的育人观;第三,正确的学生观;第四,现代的教学观;第五,科学的教学质量观。
3)教师的职业道德素养
第一,对待教育事业的态度是忠于教育事业;第二,对待学生的态度是热爱学生;第三,对
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