五年级数学下册《体积单位的换算》程序.ppt

思考?在棱长为1分米的正方体盒子中,可以放多少个体积为1立方厘米的小正方体? 方法一 1排摆10个，每层正好可以摆10排，也就是说，每层可以摆100个。那么，10层就是 100×10=1000个。 ×进率 高级单位的数 低级单位的数 ÷进率 本课小结 认识体积、容积单位之间的进率，会进行体积、容积单位之间的换算。 * * * * * * * 东街小学 杨飞 学习目标： 1、我能通过推理等活动，认识体积单位、容积单位之间的进率。（重点） 2、我能进行体积单位、容积单位之间的换算（难点 ） 3、在观察、操作中，发展我的空间观念，掌握自主探究、合作交流的方法。 （3）填空：（说说是怎么想的） 0.15米=（ ）分米 280厘米=（ ）米 4500平方分米=（ ）平方米 4.5平方分米=（ ）平方厘米 1.5 2.8 45 450 把低级单位的数化成高 级单位的数要除以进率。 把高级单位的数化成低 级单位的数要乘以进率； （4）常用体积单位有哪些？相邻的两个体积单位之间的进率是多少呢？ 1 立方厘米 2 3 4 5 6