2.1严也是一种爱__八年级上册_第一课.pptxVIP

第二课 我与父母交朋友严也是一种爱2.1 严也是一种爱1、我们与父母发生矛盾的原因。2、正确认识、理解我们与父母之间的矛盾。3、逆反心理有危害。4、如何克服逆反心理？1、小明说：我爸爸喜欢听京剧，我喜欢听流行歌。我爱看漫画，他经常说我不务正业。2、李冰说：我妈成天说如果我不好好读书，回家连田都没得我耕，我一听这话，就特别反感。耳朵都起茧了。3、也有人说：我有次撒谎逃课去打游戏，我妈现在一听我说要出门就要问得几百遍，连回来都要限制时间，一点不信任我。4、上到中学后我和我的父母说的话都不多了。5、我的父母很固执，根本听不进我的意见。6、父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。”成长也会有烦恼　看了以上漫画和同龄人的心声，请思考： 为什么原来和谐的亲子关系，现在变的格格不入？1．我们与父母发生矛盾的原因P20（为什么会产生爱的冲突？）①进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们不服管教、不懂事。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。②望子成龙是父母的心愿，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求，甚至在子女看来是有些苛刻的“严”比一比父 母我 们生理上心理上阅历上知识上思想方法上行为方式上社会角色上成人，正值中年，壮年青春期，并未成熟成熟，有主见渴望独立，自控能力差饱经风霜，经验丰富正上中学，经验不丰富良好教育或知识多有限求稳，保守开放、创新、偏激冒险、变化快冷静，谨慎，守规则多子女、被监护人、学生拨开云雾见月明代 沟年龄（直接原因）多重代际差异（实质）逆 反 心 理经历、经验、社会地位、生活态度、价值观、兴趣爱好、行为方式等2、正确认识、理解与父母之间的矛盾（1）我们与父母产生代沟的原因:?我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。（2）正确认识、理解父母的高期待、严要求是一种爱①望子成龙是父母的心愿，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求，甚至在子女看来是有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。小红怎么了？听脉看诊小红从小就聪明伶俐，很听爸妈的话……可近来小红变了，凡事总爱与父母顶嘴，自作主张，有时还偏要同父母“反其道而行之”。例如，小学毕业后，她偏挑选了一所离家较远的中学，她不是喜欢路远，而是有意同爸妈抬杠；小红有鼻炎，父母为她买了滴鼻药水，她却有意把它扔了；父母问她考试成绩，她明明及格了，却偏说不及格；……这令小红的父母十分焦急，不知如何是好。 1、小红所表现出来的是一种什么心理？逆反心理——什么是逆反心理?为什么他会产生这种心理？3．逆反心理有危害（1）逆反心理产生的原因：我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感，甚至产生逆反心理。当独立意识受阻碍的时候，当自主性被忽略的时候，当个性伸展受妨碍的时候，当被强迫接受某种观点的时候，我们容易产生逆反心理。从子女的角度，产生逆反心理有其原因。为了维护自己的良好形象和自尊，有时不能控制自己，独立意识比小时候明显增强，有了不同于父母的兴趣和追求。（2）逆反心理的表现P21、22要我这样，我偏那样；你说这好，我偏说那好；让我信这，我偏信那。以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗；对父母不理不睬、冷淡相对；用极端的办法处理矛盾；等等。 金华市第四中学高二学生徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲吴凤仙是金华县食品公司职工。由于徐力的父亲长期在外地火车站工作，徐力基本上是在母亲的照料下成长的。　吴凤仙虽然收入不高，但望子成龙的她省吃俭用，把家里事情全包揽下来，一心想让孩子读好书。初中升高中时，徐力考进了学校的重点班，但高一上半学期排名全班倒数第二。通过努力，高一下半学期，徐力一跃到了第10名。吴凤仙喜出望外，要儿子以后每次期中、期末考试都排在班级前10名。去年11月底，吴凤仙参加家长会议时得知，徐力期中考试的成绩排在班级第18名。回家后，备感失望的吴凤仙把儿子狠狠地打了一顿，并对喜欢踢足球的徐力说：“以后你再去踢足球，我就把你的腿打断。”徐力感到非常委屈和压抑，母亲管得太严，生活没有乐趣。狱中忏悔的徐力 2000年1月17日中午，徐力放学回家吃完中饭后，想看会儿电视。吴凤仙不让儿子看电视，并