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- 2016-12-02 发布于河南
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§4 逻辑联结词“且”“或”“非” 第一章 常用逻辑用语 课时作业9 逻辑联结词“非” 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 [目标导航] 1.了解逻辑联结词“非”的含义. 2.会用逻辑联结词联结两个命题或改写某些数学命题,并能判断命题的真假. 课堂对点训练 知识点一 ?p形式的命题 2.已知命题p:所有有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数,则下列命题为真命题的是( ) A.(?p)∨q B.p∧q C.(?p)∧(?q) D.(?p)∨(?q) 解析:由于命题p:所有有理数都是实数,为真命题,命题q:正数的对数都是负数,为假命题,所以?p为假命题,?q为真命题,故只有(?p)∨(?q)为真命题. 答案:D 知识点二 “p∧q”与“p∨q”的否定 3.写出下列命题的否定,并判断真假. (1)p:3π4; (2)p:x=1是方程x2+3x+2=0的根或x=-1是方程x2+3x+2=0的根. 解:(1)命题是p∧q形式的命题,其否定为(?p)∨(?q)的形式,所以“非p”:π≤3或π≥4. 由于p是真命题,故命题“非p”是假命题. (2)命题是p∨q形式的命题,否定应为(?p)∧(?q),故命题的否定为:x=1不是方程x2+3x+2=0的根且x=-1不是方程x2+3x+2=0的根,是假命题. 4.写出下列命题的否定形式和否命题. (1)若abc=0,则a、b、c中至少有
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