上海市水丰路小学分校拓展型课程实施方案.docVIP

上海市水丰路小学分校拓展型课程实施方案 一、背景分析 我校有一支爱岗敬业、勤于钻研、团结协作、结构较为合理、综合素质较高的师资队伍。85%教师正处于教学生涯的黄金期，67%的教师担任拓展型、探究型课程教学，她们精力旺盛、经验丰富、热情耐心、责任心强，在拓展型课程、探究型课程教学管理中积累了一定的经验，为学校的课程建设提供了师资保障。学校开设21个兴趣组，有十支具有一定基础并取得了一定成效的社团，其中舞蹈组、田径队、影视社团在区、社区比赛中屡获殊荣，有力地推进课程建设，为学生个性发展提供了成长的平台。 二、课程目标 水丰路小学分校秉承“学会做人、学会学习、和谐发展”办学理念。以人为本，以学生的发展为本的课程理念建构现代化的课程体系，强调“知识与技能，过程与方法、态度、情感与价值观”的整合，树立终身学习观，建构民主化的师生关系，以创新作为课程改革的灵魂，充分挖掘课程资源，强化课程综合实践功能，培养学生“乐学、勤学、好学”的学习品质，促进学生全面和谐发展。 三、学生发展目标 通过学校五年拓展型课程的学习，学生能够： 了解自己的需求，有目的地选择学习内容，主动参与，展现自我个性。 关注生命，热爱自然，拓宽知识面，提高学习兴趣。 主动参与体育锻炼，增强体质，提高身体素质。 认识自我，乐于交往，增强自信，有较强的适应能力。 养成良好的学习、行为和生活习惯，体验责任带来的快乐与收获。 四、开发原