初一6班家长会班主任发言稿(修订版)201212.docVIP

家校合作，共赢未来 兰晓杰 尊敬的各位家长： 首先，请允许我代表初一6班全体老师和50个孩子向您的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢！感谢您在百忙之中准时到会。感谢三个月以来，您对我们的信任，对我们工作的大力支持和配合。召开家长会的目的，是为了加强家庭与学校、家长和老师、父母和孩子之间的交流与沟通，向您汇报学校和年级教育教学的情况，孩子的成长和进步。求得您的理解、征得您的意见，使能够积极参与到的教育管理中来北大附中河南分校是河南省政府与北京大学省校合作协议中的重点项目，是河南省示范性高中、全国先进办学单位。学校创建于2001年，总投资3亿元人民币毕业生遍布加州大学伯克利分校、多伦多大学、早稻田大学、莫纳什大学、威斯康辛大学、芝加哥艺术学院等世界名校及92所国内重点大学“单纯”,可能会考虑一些不该考虑的事情,这样精力又被分散了一部分。学习成绩自然就不像小学时看起来那样好了.但不是说有了这些原因,我们就要降低要求,我们会尽量减少外界因素对孩子的影响,加强正面引导,使孩子的精力主要用在学习上, 帮助孩子分析原因，鼓励并引导他们找到进步的方法，提高孩子成绩。这离不开家长朋友的密切配合。 为提高孩子们的成绩，学校和年级采取了一系列培优补弱措施，每周的校本课有数学和英语的培优补弱；月考后，年级每周末要组织前60名学生进行培优考试，周二至周五我们进行数学和英语的补弱教学。老师们也经常放弃课外活动乃至周末时的休息时间，义务为孩子们补课，语文崔莎老师和英语张涛老师每周都会利用课外活动时间给孩子们补课；数学李成明老师利用电视课给部分孩子补课；我们坚信，每位学生都有进步的空间可以开发，所以我们从不放弃成绩后进乃至基础很差的同学。成绩的进步不是一天两天的功夫，需要长期的坚持，学校在寒暑假也会举办补课班，给有需要的孩子提供补充营养的机会。这也需要您的支持和配合。 另外，为配合学校教学改革和着眼于孩子的长远发展，我们年级提出打造“书香班级”的口号和目标。所谓“书香班级”就是让孩子学会读书、大量读书、读好书（目前中学生看书情况的调查分析表明，有些孩子不爱看课外书，大部分看书的孩子则被游戏类、漫画类、武打玄幻类、言情类的书籍侵占了空余时间和读书兴趣。这是十分有害的）我们引导学生读好书，并将读书变成一种习惯，从而在日积月累中丰富孩子的知识、塑造孩子的良好品质和性格。这需要家长朋友们的大力支持。开学初的两个多月，年级统一组织学生背诵经典教育读本《弟子规》，使孩子们在读书中收获知识、陶冶情操。 最后：跟大家聊聊现阶段家庭教育的话题。 一、保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，学校教育。品德教育、习惯养成、性格培养等，需要家与的合作，才能完成。要避免在孩子面前谈论师的点。“金无足，人无完人”师是人，对此，家长。如果在孩子面前经常谈教师的，不仅会影响师在孩子心目中的形象，也降低了老师对您孩子的教育效果。、不娇惯孩子、学会对孩子说不以色列有句名言：再富不能富孩子让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。先让孩子从自身找原因，不要帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：老师为什么批评你，是老师？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评是一种爱。、要正确看待分数。时代变化人才标准变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有综合素质全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为，他们却成为的科学家、发明家我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。。苏霍姆林斯基说过：“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家，有着相同的理想信念，并朝着一个方向行动。”我们共同努力， 5