篇章教学.pptVIP

一、篇章的教学内容 一、篇的教学内容 篇的教学在学生能够理解词句、读懂自然段的基础上进行，主要内容包括五个方面： 一是概括课文主要内容； 二是揣摩文章的表达顺序； 三是体会思想感情； 四是领悟一些表达方式； 五是积累语言材料。 这些内容主要是训练学生的分析、综合、归纳概括能力和阅读、思维能力。 一种是用归并段落大意的方法抓住主要内容，即先给课文分段、归纳段落大意，再在深处理解每段内容的基础上把各段段意连起来成为连贯的一段话，这一段话就是课文的主要内容。 一种是用提问题的方法抓住主要内容，即先按照课文的思路顺次提出几个问题并根据课文的内容对问题作出回答，再把回答的要点归纳到一起。例如阅读记叙文可以依次提出事情发生在什么时间、什么地点？主要人物是谁？事情的起因是什么？经过是怎样的？有什么样的结果？回答了这些问题也就抓住了课文的主要内容。对于说明文和写景物的课文，可以按文章叙述的几个方面提出问题，来概括课文的几个内容。 教师要根据课文的不同特点指导学生运用不同的方法概括课文的主要内容，使学生在实践中学到概括课文主要内容的不同方法，并通过反复运用，逐步熟练，形成能力。学生概