湖北农村教学指导：分析评价型案例分析题.docVIP

湖北农村教育学指导：分析评价型案例分析题 一、案例分析试题概述 (一)考查情况分析 案例分析题是教育理论知识考试中重点考核的主观题型之一，首先向考生提供一段背景资料，然后提出问题，要求考生依据一定的理论知识，或作出分析评价，或提出具体的解决问题的方法或意见等。案例分析题重点对考生相关理论知识掌握程度、系统思考与分析、观点组织与文字表达等综合能力进行考核。 在近几年考试中，每道案例分析题占5-20分不等，以10分左右居多，每套试卷案例分析题目数量为1-3个，该题型分值占比通常为15%-30%。以浙江、安徽、福建、江西四个统考省份为例。其中，浙江省2014年教育基础知识考试满分100分，案例分析题分值为14分;安徽省2014年小学教育综合知识考试满分120分，案例分析题分值为35分;福建省2015年中小学教育基础知识考试满分100分，案例分析题分值为30分;江西省2014年教育综合知识考试满分100分，案例分析题分值为15分。 (二)类型 根据案例分析试题的提问方式，本文将案例分析试题分为以下三类： 1.分析评价型：这类案例主要特征是陈述某亊件过程与结果，要求考生依据有关理论进行评价评论。 具体提问方式为： (1)请运用有关教学理论对此案例进行分析评价。 (2)请结合教育心理学等知识评析本段材料，字数300字左右。 (3)问题：请结合案例评价一下张华父亲的行为。 2.理论应用型：这类案