湖北省荆州高一生物《降低化学反应活化能的酶(二)》导学案.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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湖北省荆州高一生物《降低化学反应活化能的酶(二)》导学案.doc

湖北省荆州高一生物《降低化学反应活化能的酶(二)》导学案

课前预习学案 一、预习目标 预习“酶的专一性、温度和PH对酶活性影响”实验,初步把握实验原理、目的要求、材料用具和方法步骤。 二、预习内容 1.酶的特性有: 、 、 。 2.酶的高效性是指酶的催化效率大约是无机催化剂的 倍。 3.酶的专一性是指 。 4.酶所催化的化学反应一般是在 的条件下进行的, 和 对酶的活性影响最大。在最适宜的温度和pH条件下,酶活性 ,温度和pH偏高或偏低,酶活性都会显著 。 5. 、 或 ,会使酶的 遭到破坏,使酶永久失活,即酶发生了 。0℃左右的低温虽然使酶的活性明显降低,但能使酶的 保持稳定,在适宜的温度下酶的活性可以 。因此,酶制剂适于在 下保存。 6.“影响酶活性的条件”的探究分析 ⑴温度对淀粉酶活性的影响 ①原理:a、 。 b、 。 ②实验过程: [] ③实验结果预测: 。 ④实验结论: 。 ⑵pH对过氧化氢酶活性的影响 ①原理: ②实验过程: ③实验结果预测: 。 ④实验结论: 。 ⑶操作提示: ①温度对酶活性影响的实验成功的关键是,在加入酶 ,应先将底物与酶分别在相应的 下处理至少 min,确保二者 一致。 ②pH对酶活性影响的实验成功的关键是确保底物在与酶混合 ,其 已经调节好。 课内探究学案 一、学习目标 1.说出酶的特性。 2.探究影响酶活性的因素(实验) 3.重点:酶的特性的实验的设计 4.难点:确定和控制对照实验中的自变量和无关变量,观察和检测因变量的变化。 二、学习过程 探究1:酶的专一性 “淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”实验 (1)、这个实验应遵循哪些原则? (2)、用什么试剂来鉴定? (3)、出现什么结果说明酶具有专一性? 探究2:温度和PH值对酶活性的影响 (1)两个实验你分别选择什么样的材料? (2)你所设计实验的自变量是什么?如何控制? (3)实验的因变量是什么?反映因变量的指标是?如何对其指标进行检测? (4)无关变量有哪些?如何进行控制? 三、反思总结 四、当堂检测 小明同学对妈妈刚买来的“白猫”牌洗衣粉进行了认真的观察后,发现说明部分有“含有一种活性物质”,为了验证其性质,进行了下述实验: 根据上述实验过程的图解,回答以下问题: 洗衣粉中的活性物质很可能是 实验甲中纱布上蛋白膜消失的原因是 实验乙中纱布上蛋白膜没有消失的原因是 该洗衣粉能否洗丝物和毛制品,为什么? ,

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