(6-7)吹泡泡解读.ppt

语文S版 三年级 语文 上册 第一单元 预习汇报 1、课文共有（ ）个自然段。 2、是否已经读过课文？ 是否已经画出生字新词？ 是否已经完成了预习笔记？ 5 易 戏 碗 根 飘 浮 扇 若 散 夕 骄 越 傲 廊 裂 扯 脆 润 渡 浮光：指色彩晃动不定。 傲 清澈 透明 脆弱 圆润 游戏 容易 木碗 漂游 扇子 浮光 若是 散裂 夕阳 飞越 骄傲 和弄和弄 四散纷飞 课文先介绍吹泡泡的时间和地点，接着写怎样 吹泡泡和肥皂泡的美丽和神奇，最后写喜欢 吹泡泡。 课文先写了什么？接着写什么？最后写什么？ 课文主要讲了一件什么事？ 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 冰心奶奶小时候是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的 “放”“加”“和弄”“沾”“吹”“一提”等用词精当， 且描写有条理 用“先……然后……接着……”介绍吹泡泡的过程。 吹出来的肥皂泡美吗？ 五色的浮光 清澈透明 玲珑 光影凌乱 颤巍巍 五彩的薄球 你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的样子吗？快来读一读吧! 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影凌乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸--不久，这光丽的薄球，就无声地散裂了，水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。 五色的浮光就是有很多种颜色：赤橙黄绿青蓝紫，这么多颜色在泡泡表面。 清澈透明说明泡泡重量轻，颜色透明、清透。 这句话写出了泡泡的美丽的样子，非常惹人喜爱。 借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着她们，我们心里充满了快乐、骄傲和希望。 冰心奶奶希望肥皂泡飞到哪去呢？ 冰心奶奶小时侯为什么喜欢玩吹泡泡？ 1泡泡是“我们”自己小心轻轻地吹出来的。 2它圆润，自由，透明，美丽。 3泡泡使我们心里充满快乐，骄傲与希望。 假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？ 谁愿意说说你美好的想像，让我们也来分享你的快乐。 课外拓展