【创新设计】2015年高考数学(四川专用,理)一轮复习考点突破：第2篇 第2讲 函数的单调性与最值(学生版).doc

第2讲　函数的单调性与最值 [最新考纲] 1．理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义． 2．会运用函数图象理解和研究函数的单调性. 知 识 梳 理 1．函数的单调性 (1)单调函数的定义 增函数 减函数 定义 一般地，设函数f(x)的定义域为I，如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1，x2 当x1＜x2时，都有f(x1)＜f(x2)，那么就说函数f(x)在区间D上是增函数 当x1＜x2时，都有f(x1)＞f(x2)，那么就说函数f(x)在区间D上是减函数 (2)单调区间的定义 若函数y＝f(x)在区间D上是增函数或减函数，则称函数y＝f(x)在这一区间具有(严格的)单调性，区间D叫做函数y＝f(x)的单调区间． 2．函数的最值1．函数单调性定义的理解 (1)对于函数f(x)，xD，若x1，x2D且(x1－x2)[f(x1)－f(x2)]＞0，则函数f(x)在D上是增函数．(√) (2)函数f(x)＝2x＋1在(－∞，＋∞)上是增函数．(√) (3)(教材改编)函数f(x)＝在其定义域上是减函数．(×) (4)已知f(x)＝，g(x)＝－2x，则y＝f(x)－g(x)在定义域上是增函数．(√) 2．函数的单调区间与最值 (5)函数y＝f(x)在[1，＋∞)上是增函数，则函数的单调递增区间是[1，＋∞)．(×) (6)(教材改编)函数y＝的单调递减区间是(－∞，0)(0，＋∞)．(×) (7)(2013·汕头模拟)函数y＝lg|x|的单调递减区间为(0，＋∞)．(×) (8)函数f(x)＝log2(3x＋1)的最小值为0.(×) [感悟·提升] 1．一个区别　“函数的单调区间”和“函数在某区间上单调”的区别：前者指函数具备单调性的“最大”的区间，后者是前者“最大”区间的子集，如(5)． 2．两个防范　一是注意函数的定义域不连续的两个单调性相同的区间，要分别说明单调区间，不可说成“在其定义域上”单调，如(3)； 二是若函数在两个不同的区间上单调性相同，则这两个区间要分开写，不能写成并集，如(6). 考点一　确定函数的单调性或单调区间 【例1】 (1)判断函数f(x)＝x＋(k＞0)在(0，＋∞)上的单调性． (2)(2013·沙市中学月考)求函数y＝log(x2－4x＋3)的单调区间． 解　(1)法一　任意取x1＞x2＞0，则f(x1)－f(x2)＝－＝(x1－x2)＋＝(x1－x2)＋＝(x1－x2). 当≥x1＞x2＞0时，x1－x2＞0,1－＜0， 有f(x1)－f(x2)＜0，即f(x1)＜f(x2)， 此时，函数f(x)＝x＋(k＞0)在(0，]上为减函数； 当x1＞x2≥时，x1－x2＞0,1－＞0， 有f(x1)－f(x2)＞0，即f(x1)＞f(x2)， 此时，函数f(x)＝x＋(k＞0)在[，＋∞)上为增函数； 综上可知，函数f(x)＝x＋(k＞0)在(0，]上为减函数；在[，＋∞)上为增函数． 法二　f′(x)＝1－，令f′(x)＞0，则1－＞0， 解得x＞或x＜－(舍)．令f′(x)＜0，则1－＜0， 解得－＜x＜.x＞0，0＜x＜. f(x)在(0，)上为减函数；在(，＋∞)上为增函数， 也称为f(x)在(0，]上为减函数；在[，＋∞)上为增函数． (2)令u＝x2－4x＋3，原函数可以看作y＝logu与u＝x2－4x＋3的复合函数． 令u＝x2－4x＋3＞0.则x＜1或x＞3. 函数y＝log(x2－4x＋3)的定义域为 (－∞，1)(3，＋∞)． 又u＝x2－4x＋3的图象的对称轴为x＝2，且开口向上， u＝x2－4x＋3在(－∞，1)上是减函数，在(3，＋∞)上是增函数．而函数y＝logu在(0，＋∞)上是减函数， y＝log(x2－4x＋3)的单调递减区间为(3，＋∞)，单调递增区间为(－∞，1)． 规律方法 (1)对于给出具体解析式的函数，证明或判断其在某区间上的单调性有两种方法：可以利用定义(基本步骤为取值、作差或作商、变形、定号、下结论)求解；可导函数则可以利用导数解之． (2)复合函数y＝f[g(x)]的单调性规律是“同则增，异则减”，即y＝f(u)与u＝g(x)若具有相同的单调性，则y＝f[g(x)]为增函数，若具有不同的单调性，则y＝f[g(x)]必为减函数． 【训练1】 试讨论函数f(x)＝，x(－1,1)的单调性(其中a≠0)． 解　法一　(定义法) 任取－1＜x1＜x2＜1， 则f(x1)－f(x2)＝－ ＝， －1＜x1＜x2＜1， |x1|＜1，|x2|＜1，x2－x1＞0， x－1＜0，x－1＜0，|x1x2|＜1， 即－1＜x1x2＜1， x1x2＋1＞0， ＞0， 因此，当a＞0时，f(x1)－f(x2)＞0， 即f(x1)＞f(x2)，此时函