01--集合的表示方法解读.ppt

学习目标：1.理解并掌握集合的表示方法：列举法和描述法、图示法.2.能够灵活应用集合的两种表示方法.  学情反馈 对集合元素的理解不到位，导致描述法与列举法不能灵活使用。 描述法写集合时，格式不对。 代表元素的所代表含义理解不到到位（点集、数集等） 集合写出来不知道化简。 * * 一、复习引入： 2、元素与集合的关系； 3、集合中元素的特征； 5、集合的分类. 如何去表示 一个集合呢？集合的表示方法有哪些？ 1、集合与元素 4、常用数集的记法； 集合的基本概念 二、 1、列举法： 将集合中的所有元素都列举出来，写在大括号 内表示集合的方法称为列举法。 说明：用列举法表示集合时，要注意以下几点： （1）要把集合中的元素都列举出来，写在“ { } ”内 （2）元素间分隔用逗号 “，” （3）元素不重复 （4）元素无顺序 例：由两个元素0,1构成的集合可以表示为{0,1} 核心知识点拨-----集合的表示方法 列举法和描述法、图示法 （5）适用情况： ①集合是有限集，元素又不太多. 例：由构成英语单词good的字母组成的集合 {g,o,d} ②集合元素较多，排列呈现一定的规律.可列出几个元素为代表，其他元素用省略号表示. 例：不大于100的自然数 {0,1,2, …, 100} ③有规律的无限集. 例：N={0,1,2,3，…，n, …} Z={…，-2，-1,0,1,2， …} 例：用列举法表示下列集合： （1）小于10的所有自然数组成的集合 （2）绝对值等于2的实数的全体构成的集合 （3）所有大于0且小于10的奇数组成的集合 分别用列举法表示集合. （1）我国现有的直辖市组成的集合A； （2）大于0小于5的整数的全体B； （3）平方等于16的实数全体C； （4）12以内的质数组成的数集D. a与{a}不同：a表示一个元素，{a}表示一个集合，该集合只有一个元素 思考：a与{a}相同吗？ 2、描述法：把集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号内表示集合的方法。 描述法有两种表述形式： ①数式形式 如由不等式x-3＞2的所有解组成的集合，可表示为 {x│x-3＞2}；由直线y=x+1上所有的点的坐标组成的集合，可表示为 {（x，y）│ y=x+1 }。 ②语言形式 如由所有直角三角形组成的集合，可表示为{直角三角形}；由所有小于6的正整数组成的集合，可表示为 {小于6的正整数} 说明：用描述法表示集合时，要注意以下几点： （1）写清楚该集合中元素的代表符号 （2）特征性质必须是明确的； （3）不能出现未被说明的字母； （4）多层描述时应当准确使用“且”、“或”； （5）所有描述的内容都要写在花括号内，语言力求简明、准确； （6）若元素范围为R，，“ ”可以省略不写； （7）有的集合可以直接写出元素名称，并用{ } 括起来表示这类元素的全体，如{实数} 例题解析 例　用适当的方法表示下列集合： （1）方程x2-9=0的所有解组成的集合 （2）地球上的四大洋组成的集合 （3）所有大于或等于3的整数组成的集合 （4）使分式 有意义的所有x组成的集合 （5）一次函数y=2x-3的图像上所有的点组成的集合 （6）所有的平行四边形组成的集合 3、 图示法画一条封闭曲线,用它的内部来表示一个集合.常用于表示不需给具体元素的抽象集合.对已给出了具体元素的集合也当然可以用图示法来表示. 如: 集合{1,2,3,4,5}用图示法表示为: A 1 2 3 4 5 用适当的方法表示下列集合： （1）中国的所有直辖市组成的集合 （2）所有大于15，小于20的数组成的集合 （3）12以内的质数组成的数集 （4）不等式2x-6＞0的解集 （5）在平面直角坐标系中，第二象限内所有的点组成的点集 （6）所有的矩形组成的集合 用描述法表示下列集合 ⑴{-1,1}; ⑵所有的奇数构成的集合; ⑶不等式x+47的解的集合 ⑷平面直角坐标系内所有第三象限的点的集合. 解: ⑴{x︱︱x︱=1}或{x︱x2=1} ⑵{x︱x=2k+1,k∈z} ⑶ {x| x3 ,x ∈R} ⑷{（x,y）︱x0,且y0} 用列举法表示下列集合： 解:（1）A={1,2,3,4,5} （2）B={-3,3} 下面集合里的元素是什么？