2016广东高考语文专题复习语言表达连贯补写句子34摘要.pptVIP

【解析】试题分析：本题是考查学生连缀句子的能力。浏览语段可以发现，这段文字的中心是说干旱。第一处，可以根据前面的句子“破坏力巨大而更受关注，相比之下”和后面的句子“其实，……干旱在……造成损失最重的”可以推测出第一处应是说“干旱”，说“干旱”的什么可以根据前面台风、洪水的特点“瞬间破坏力”和“更受关注”来推出相反面“缓慢”和“被忽视”。第二处可以根据前一句“主要由气象因素造成”和后一句“温室气体排放、”来推测出来，应是人类活动的影响。第三处也根据前一句和后一句来填写。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 连贯 之 补写句子 【复习目标】 1、了解补写句子的题型和及其特点。 2、总结补写句子的做题规律。 3、能够根据要求补写合乎要求的句子。 语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。 这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好补写训练。 一、真题再现 ——根据示例，了解考点 (2015年新课标I)在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处