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2016年浙江省住院医师规范化培训市级卫生计生行政部门自查
2016年浙江省住院医师规范化培训市级卫生计生行政部门自查评分表(100分) 市、县(市、区): 评估项目 评估内容 评估方式 评分标准 分值 得分 扣分原因 一级指标 二级指标 三级指标 1.组织管理(35分) 1.1组织领导 1.1.1领导小组 成立部门协同的毕业后教育委员会或领导小组或联席会议制度,定期研究住培工作 1.进行座谈、听取汇报2.查看相关原始材料(会议记录、录像、照片等) 分管市、县(市、区)长任组长,多部门协同,落实好,得满分 卫计委牵头多部门协同,得3分 卫计委内部机制,得1分 6 1.1.2主管领导与各级职责 卫生计生行政部门主管领导负责,各级职责明确,并统筹推动抓落实 主管领导负责,各级职责明确,区域工作落实到位,得满分主管领导负责,各级职责不明确,落实欠到位,得2分无主管领导负责,推动落实不到位,不得分 5 1.1.3主管部门与专职人员 市县卫生计生行政部门有专门处室专职人员负责 有专门处室负责,且有专人管理,得满分无,不得分 5 1.2配套政策 1.2.1制定住培相应的贯彻落实配套政策 制定本地区培训实施、考核、资金、人事等有关住院医师规范化培训贯彻实施的配套政策 1.进行座谈、听取汇报2.查看原始文件 有,且落实,得10分 有,落实不够,得3分 未落实,不得分 10 1.3会议与培训 1.3.1工作会议与管理干部培训 定期召开住院医师规范化培训有关工作会议、组织专职管理干部培训情况 1.进行座谈2.查看原始资料(会议安排、纪要、会场照片等) 3.实地核实培训基地 每年有培训、有会议并有具体议题,得满分无,不得分 5 1.4专家组织 1.4.1专家团队 成立专家咨询团队,定期召开会议,研究住培工作 1.进行座谈、听取汇报2.查看相关原始材料 有,且开展工作,得2分 无,不得分 2 1.4.2行业学(协)会院校参与 发挥有关行业事业单位、学(协)会或院校在住培工作中的作用 作用发挥好,得2分未发挥作用,不得分 2 2.过程管理(30分) 2.1动态管理 2..1.1基地评估 定期开展所辖基地日常管理与年度评估工作,并督促进行相应整改 1.提供本省(区、市)定期评估计划、安排与总结2.实地核查基地情况 已开展,并整改,得满分已开展,未整改,得4分未开展,不得分 10 2.1.2培训过程考核监管 1.定期开展基地培训过程检查工作; 2.组织实施学员年度考核工作 已开展,并整改,得满分已开展,未整改,得4分未开展,不得分 10 2.2学员管理 2.1.1轮转执行管理 培训期间严格执行培训计划,无送出单位或培训基地要求学员终止培训或临时调用现象 1.查看轮转计划表,进行学员、师资座谈2.与送出单位或培训基地核实 严格执行,得6分未按规定执行,不得分 5 2.过程管理(30分) 2.2学员管理 2.2.2违规留用管理 监督检查培训基地违规留用培训合格人员或在培人员 1.查看轮转计划表,进行学员、师资座谈2.与送出单位或培训基地核实 严格执行,得5分未按规定执行,不得分 5 3.经费投入及落实(35分) 3.1经费落实 3.1.1中央、省级财政经费拨付 中央、省级财政专项补助经费及时足额拨付到培训基地或单位 1.进行座谈、听取汇报2.查看相关证明材料(如财务账单等)3.实地核实培训基地 规定期限足额下拨,并要求至少2万元用于培训对象,得满分有截留挪用、沉淀积压或未补助学员等现象,不得分 6 3.2经费投入 3.2.1地方市县财政经费保障机制 建立对培训对象和培训基地教学实践活动的经常性补助机制,并予以落实 1.进行座谈、听取汇报2.查看相关证明材料(如财务账单等)3.实地核实培训基地 对培训对象和培训基地两方面均有经常性补助机制并落实到位,得满分无,不得分 6 有住院医师规范化培训管理考核工作专项经费 1.进
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