南安国光中学教师专业技术职务聘任实施方案.docVIP

南安国光中学教师专业技术职务聘任实施方案.doc

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南安国光中学教师专业技术职务聘任实施方案

南安国光中学教师专业技术职务聘任实施方案 (修订稿) 1、教师专业技术职务聘任量化评估标准及说明 序号 项目 分值 赋分标准及认定说明 1 学历 5 研究生毕业(包括教育硕士)得5分,本科毕业得3分,专科及以下不得分。 2 任职年限 不限 竞聘7级或10级,以上级任现职资格批文为准;竞聘其它职级,以聘任书聘任现职级时间为准起算。每年得2分。 3 教龄 不限 从大学毕业参加教学工作之年算起,每年得1.5分。 4 出勤 5 任现职级以来,每缺勤1次扣0.5分;竞聘前3年内请假(除公假外)0-3次者得5分,4-6次者得4.5分,6次以上者得4分(每次不超过5天)。 5 超教学工作量 5 根据任现职级以来各学期教务处印发的《学年任课安排表》和有教务处备案的任课变动安排情况进行统计。周课时以12节为满工作量(行政人员工作量认定按上级文件规定执行),每超过1节者每学期得0.25分。本项可累加,封顶5分。 6 行政、教育、教学管理 10 任现职级以来,备课组长每年得1分;教研组长、年段长、班主任每年得1.5分;行政干部每年得1.8分。 说明:本项每年可取最高一项为基数,兼任项目按得分1/4计入,封顶10分。 7 综合活动 5 任现职级以来,承担研究性学习或校本课程每年开设的课程考核合格得1分(同一门课程开设第二次以上每次得0.5分),承担校园周末讲坛活动一次得0.3分。 说明:①以教务处课程安排表、活动教案(讲稿)、教学总结、学生作品或《学生综合实践活动手册》等几项综合认定。②本项可累加,封顶5分。 8 指导竞赛 5 (1)任现职级以来,指导学生参加“五个学科奥赛”和创新大赛获奖者。 南安市级二等奖0.5分、一等奖1分; 泉州市级三等奖1分、二等奖2分、一等奖3分; 福建省级三等奖3分、二等奖4分。省一等奖及以上奖励按“突出贡献奖认定”不重复计算。封顶5分。 (2)任现职级以来,指导学生参与教育行政部门或其直属机构、省级及以上学会组织的竞赛获奖者按奥赛获奖相应级别的1/2计算。封顶3分。 说明:①指导教师认定:有本人获奖证书或学生获奖证书注明指导教师者,直接认定;体育类指导教师者以辅导前提交教务处的培训安排表和培训学生名单认定;多人共同承担指导任务者共同平分该项得分。②同一老师指导学生参加同一比赛项目,获不同级别奖励者,取最高级别赋分;同一老师指导学生参加不同比赛项目获奖者可各取最高级别进行累加;③同一老师指导学生参加同级别同场次比赛多人获奖者,可累加;④若得奖为名次者,一、二名按一等奖计算,三、四名按二等奖计算,五至八名按三等奖计算;⑤非奥赛学科省级一等奖3分;⑥除科技创新和学校安排外,指导竞赛指本学科。 9 课题 5 任现职级以来,有课题(教学或德育)在各级教育行政部门或其直属教研机构、院校立项者,在课题结题后,课题负责人得分:校级1分,南安市级2分,泉州市级3分,福建省级及以上4分。 赋分依据:①结题证书或结题文件。②子课题及高校立项降一级计算。③课题参与人数不超过3人者,按负责人得分的1/2计算,参与人数4人及以上者按负责人得分的1/4计算。④本项可累加,封顶5分。 10 教育教学论文 5 任现职级以来,在公开发行的省级及以上CN刊物(不含增刊)发表教育教学论文(第一作者)每篇1分。 论文获各级教育行政部门或教研部门奖励,论文作者(第一作者,下同) 11 公开教学、讲座与命题 5 任现职级以来,教师参与各级教育行政部门或教研部门调研课、命题或开设教学公开课、讲座分别赋分: 省级及以上 泉州市级 南安市级 校级 3 2 1 0.5 说明:①各学科教育学会活动期间开设的课程或讲座降一级计算,泉州市级教学公开周开课等同南安市级,校级指教务处安排的公开课;②命题指参与省、泉州市命题,取相应级别分数1/3计,③赋分依据:除校级外均需提供开课或讲座证明,命题须提供教育行政部门或教研部门文件或相应的证明。封顶5分。 12 教师专业发展 6 (1)任现职级以来,获得教育行政部门或其直属教研机构组织的教师技能竞赛奖励者按不同级别、不同奖次赋分,泉州市级以上获奖项目的指导教师给予一定奖励分。 国家级 省级 泉州市级 南安市级 校级(技能比赛一等奖) 3 2 1.5 1 0.5分 (2)任现职级以来,骨干教师、兼职教研员、名师工作室成员、学科中心组成员、学科带头人、名校长、名班主任、教学名师履行职责,依据《泉州市教育局关于中小学教学名师、学科带头人、骨干教师的管理办法(试行)》竞聘前考核合格者:南安市级2分、泉州市级3分、福建省级4分、国家级5分。取得分最高一项计分,不累加。 说明:①以获奖证书为依据;②参加相同内容不同级别比赛取最高获奖等次;③多人共同承担同一比赛获奖者,由第一、第二获奖者均分得分;④同一个人

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