七年级地理上册 3.1 多变的天气学案 （新版）新人教版.docVIP

《》案【学习目标】 学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 天气与气候的区别与联系 天　气 气　候 区 别 时间长短 _______ _______ 变化大小 _________ _________ 联　系 是形成气候的基础 表示多年的天气平均状况 举　例 ____、风雨、____等 ______________________ 二、明天的天气怎么样？ 1．天气预报主要内容：一日或几日内_____、风、_____和降水等的情况。 2．风向和风力。 ①风向指_________，有八个基本方向；风力是风____________，共分18级，级数_____，风力越强。 ②风向图。 3．卫星云图：_____表示陆地，_____表示海洋，_____表示云区，颜色越___，表示云层越厚，云层厚的地方一般是________。 4．常用的天气符号。 ①单一的天气符号。 ②两个天气符号。 表示_________，表示___________。 我们需要洁净的空气 1．空气质量的高低，与空气中所含_______的数量有关，可以用_________来表示。 2．空气质量与污染指数的关系。 污染指数大小 对人体健康 清新的空气 ___ _____ 污浊的空气 ___ _____ 【合作探究】小组合作完成下列问题那那些是说 ②狂风暴雨 ③明天大风降温 ④极地地区全年严寒 2．哪些特殊天气会造成空气质量下降？ 【达标检测】 2．天气状况深刻影响着我们的生活，下列天气符号所示天气与人类活动表述合适的是（　　） A.①——台风——渔船返港 B.②——晴天——晾晒衣物 C.③——雷雨——接打手机 D.④——大雨——户外运动 下面是山东省临沂市气象台发布的天气预报，据此回答3、4题。 3．由中雨转小雨的时间点是（　　） A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四 4．小明所在班级计划3月4日到临沂市科技馆参观，出行时你会建议他带上（　　） A.防晒霜 B.墨镜 C.雨伞、防寒的衣物 D.太阳帽 【】 4