七年级地理上册 5.2 民族、语言和宗教学案 晋教版.docVIP

《民族、语言和宗教》学案 【学习目标】 民族的特征，运用图片认识多彩的民族文化。3．学会运用地图说出世界三大宗教的主要分布区。 学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 1．世界上约有 民族。 人口最多的民族是 3．各民族有各民族的文化，根据服饰来判断下，下面的图片中属于我国的哪个民族。 语言 共有语言 2．世界上主要语言有： 、 、法语、俄语、同时也是联合国的工作语言。 人数最多的是使用最广的是 4．读图，完成以下两题。 图中用字母标出英语的发源地和使用汉语最多的国家。 （2） 主要语言 主要分布地区宗教宗教有，流传最广的宗教是 3．阅读教材83—P84，回答问题。 基督教 伊斯兰教 佛教 主要分布地区 发源地 代表性建筑 【合作探究】小组合作完成下列问题十里不同音”说明汉语方言很多，汉语为什么会有这么多的方言？ 2．“欧洲人都讲英语”这句话正确吗？ 】 A．亚洲的西部和非洲的北部和欧洲西部东部和南部大洋洲语言及其分布的叙述，错误的是人类最重要的交际工具各民族都有自己的语言都使用英语分布在法国和非洲中西部3．《西游记》讲述高僧师徒西天取经的故事，故事中的“西天”和“经”分别指的是经文经文经文 ，回答问题。 (1)写出图中A～F处所代表的主要语言： A_______________，B_______________，C_______________， D_______________，E_______________，F_______________。 (2)B处居民信奉的宗教是_______________教。 (3)F处居民信奉的宗教是_______________教，该宗教主要__________洲、美洲和___________洲，是世界上信仰人数________的宗教。 (4)下图建筑物是_______________教的代表性建筑，该宗教主要分布在_______________洲的东部和东南部。 【】 的危机世界上的语言尚有6000多种，但多数语言的发展前景并不乐观。如果按联合国教科文组织所得出的语言消失速度来预计，250年后人们可能将只会听到汉语、英语、法语、西班牙语和葡萄牙语等少数几种语言了 联合国教科文组织的新研究发现，全世界有95%的语言目前只被4%的人使用，平均每个月就有2种语言消失。该组织呼吁，世界各国应该立即着手解决语言灭绝的问题，把保护语言文化遗产纳入国家教育体系 但是语言的消失也许是个不可逆转的趋势，濒危语言的使用范围有限。非洲语言濒危的情况比较严重，据估计如今在非洲使用的语言达2011种，但在教育体系中占支配地位的都是殖民时代留下的英语、法语、西班牙语和葡萄牙语伦尼森说，南非本来有十几种土著语言，但现在越来越多的土著人后裔对学习本民族语言缺乏兴趣，原因是大家基本上都使用英语。随着南非逐步与世界接轨，在求职和工作中，多数应聘单位首先考核的就是应聘者的英语水平，结果造成许多土著人后裔认为不学土著语言对自己今后的工作生活不会产生影响。 研究还发现，印度是世界上多语言教育搞得最好的国家之一，其学校里使用的语言达到约80种。 4