指植物的离体部分(包括任何器官、组织、细胞或原生质体),在人工控制的培养基及环境条件(温度及光照)下,得以生长和分化成完整植株的一种无菌培养技术。 植物组织培养原理: 概念:细胞的全能性是指已分化的细胞具有发育成完整个体的潜能。 原因:是生物体的每一个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质 什么叫分化?其实质是什么? 什么叫脱(去)分化、再分化? 愈伤组织的细胞有什么特点? 如何控制细胞的脱分化与去分化? · 二、植物组织培养的基本过程 三、影响植物组织培养的因素: 3、不同植物激素使用顺序 4、不同植物激素使用量 结果分析与评价 (一)对接种操作中污染情况的分析 (二)是否完成了对植物组织的脱分化和再分化 (三)是否进行了统计、对照与记录 (四)生根苗的移栽是否合格 课题延伸(略) 练习 1.答:植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差,对培养条件的要求较高。用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长,如一些细菌、真菌等的生长。而培养物一旦受到微生物的污染,就会导致实验前功尽弃,因此要进行严格的无菌操作。 2.答:外植体的生理状态是成功进行组织培养的重要条件之一。生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易诱导脱分化和再分化。 本课题内容小结 * 萧县郝集中学 菊花的组织培养 通过必修课的学习,我们已经了解到大多绿色开花植物都是靠种子来繁
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