生活中的风风雨雨分解.pptVIP

生活中的 风风雨雨 学习目标： 1、了解挫折的含义和造成挫折的因素，从容应对挫折。 2、知道人生难免有挫折，懂得挫折是把双刃剑，以辩证的观点认识挫折。 3、增强承受挫折，适应环境的能力，能够采取积极措施，帮助自己渡过难关。 自主学习 自主阅读课本95页—98页，完成导学案中的“自主学习”部分 小组交流： 1、什么是挫折？ 2、造成挫折的因素有哪些？ 3、为什么人生难免有挫折？ 4、为什么说“挫折是把双刃剑”？ 挫折 困难、阻碍 不顺心、不如意 打击 痛苦 曲折 失败 当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时，便是遇到了挫折。 为什么哭泣？ 遇到了什么挫折？ 大家谈 给大家谈谈自己经历过的挫折 你还知道哪些遭受挫折的人或事，说出来与同学们交流 德国作曲家贝多芬从小家境贫寒，14岁去乐团工作挣钱，17岁时母亲去世，26岁时又因伤寒病失去了听觉，这对一个立志献身音乐的人来说，是一种多么残酷的打击啊！ * 人为什么会遇到挫折呢？ 造成挫折的因素有哪些？ 畅所欲言 自然因素 家庭因素 学校因素 个人因素 社会因素 造成挫折的因素 汶川地震 * 车祸 张海迪 ????五岁 时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为 当代保尔