面、线、点三位一体打造高效课堂.docVIP

面、线、点三位一体 创高效课堂 ——低年级英语高效课堂活动模式浅谈 【摘 要】高效课堂是高效型课堂或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂第一册 Lesson 9 The bee′s house  第二册 Lesson 9 A picture show  第二册 Lesson 3 Let′s count 第二册 Lesson 4 The wolf and the lamb 每次板书都会设计成爬格子比赛的游戏，两个大组分别用两种不同颜色的磁铁表示，比一比哪组爬得快，爬得快的组获胜，同时在歌谣的教学中适当引入“phonics”教学，让孩子们发准音、发好音、又记得牢，它们也构成了板书的一部分。 ﹙二﹚采用半班课堂活动模式，开展课堂活动。 半班模式，比比纪律 良好的课堂纪律是高效课堂的基本保障，低年级的小朋友天性活泼好动，自控能力低，怎么办？每节课我都开展组与组之间的课堂纪律比赛，比赛规则：课堂纪律好的大组，磁铁往前走一格，大组中有同学违反纪律，磁铁往后走一格，分组竞赛的形式让孩子们把自控力发挥到最高水平，让低年级老师们最为头疼的课堂纪律问