潍坊市教学能手课件DNA是主要的遗传物质.ppt

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潍坊市教学能手课件DNA是主要的遗传物质

【问题探究】实验材料 实验材料分析 思维碰撞 怎样将同位素标记到噬菌体的DNA上? 烟草花叶病毒(TMV) 【形成概念】 本节主要内容 1.格里菲思 肺炎双球菌的转化实验 存在转化因子 2.艾弗里 肺炎双球菌的转化因子实验 DNA是遗传物质 3.赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 DNA才是真正的遗传物质 4.有些病毒不含DNA,只含RNA和蛋白质 RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质 本节主要内容 1.格里菲思 肺炎双球菌的转化实验 存在转化因子 2.艾弗里 肺炎双球菌的转化因子实验 DNA是遗传物质 3.赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 DNA才是真正的遗传物质 4.有些病毒不含DNA,只含RNA和蛋白质 RNA是遗传物质 DNA是主要的遗传物质 被病毒感染的烟草叶片 RNA 蛋白质 【问题探究】探究烟草花叶病毒的遗传物质是什么? 预测结果: (现象) 提出问题: 作出假设: 设计实验: 得出结论: 烟草花叶病毒不含DNA,只有RNA和蛋白质,如何确定其遗传物质是什么? 烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 思路:烟草花叶病毒的RNA和蛋白质区分开,直接地、单独地去观察他们各自的作用,从而判断谁才是遗传物质 ①仅RNA能使烟草产生原样病斑 ②仅蛋白质能使烟草产生原样病斑 ③RNA和蛋白质都能使烟草产生原样病斑 若出现①结果则仅RNA是遗传物质; 若出现②结果则仅蛋白质是遗传物质; 若出现③结果则RNA和蛋白质都是遗传物质 预测结果: (现象) 提出问题: 作出假设: 设计实验: 【问题探究】探究烟草花叶病毒的遗传物质是什么? 得出结论: 产生 哪种 病毒? [结论4]RNA是遗传物质。 [过程探究4]烟草花叶病毒侵染烟草实验 举例 遗传物质 举例 DNA RNA RNA —是某些生物的遗传物质 有些病毒(如烟草花 叶病毒、HIV、SARS等),它们不含DNA, 只含RNA。 在这种情况下,RNA就起着遗传物质的作用。 遗传物质的种类 DNA —是主要的遗传物质 绝大多数生物(细胞生物和DNA病毒)都是以DNA作为遗传物质的。 [结论5]DNA是主要的遗传物质。 【本节内容误区警示】 1、有细胞结构的生物遗传物质一定是_____,细胞核和细胞质中遗传物质都是_____,只有病毒的遗传物质可能是RNA DNA DNA 2、DNA是主要遗传物质的证据是: . 绝大多数生物的遗传物质是DNA 高密一中 杨林 学习目标 1.总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。 2.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。 3.培养实验设计与分析能力 4.体验科学探索过程,领悟学习科学研究方法 1、染色体的化学成分主要有哪些? DNA和蛋白质。 根据染色体的组成,你推测哪种物质可能做为遗传物质? 可能: ①DNA是遗传物质; ②蛋白质是遗传物质 ③DNA和蛋白质共同做为遗传物质 2、染色体主要由DNA和蛋白质组成 你觉得选择什么样的生物做该实验的材料更合适呢?为什么? 以细菌或病毒作为实验材料具有哪些优点? (1)结构简单。含有的物质少,分析起来简便、快捷,容易得出结论。 (2)繁殖快。细菌20~30 min就可繁殖一代,病毒短时间内可大量繁殖。 积极思维 它的菌落光滑(Smooth),菌体有荚膜,是有毒性的球型菌,能够使人患肺炎或使小鼠患败血病。 它的菌落粗糙(Rough),菌体无荚膜,是无毒性的球型菌。 【讨论】 你从两种肺炎 球菌的差别, 意识到什么? [过程探究1]格里菲思的实验: 加热杀死使S型细菌失去毒性。 加热杀死的S型细菌使活的R型细菌转化为S型细菌. [过程探究1]格里菲思的实验: 【问题探究】 ①对比A.B组的实验现象,这说明了什么? ②对比B.C组的实验现象,这说明了什么? ③对比A.B.C组和D组的实验现象,这说明了什么? S型细菌具有毒性, R型细菌不具有毒性。 [结论1]加热杀死的S型细菌中,含有某种促成这一转化的活性物质——“转化因子”。 关键思路:设法把DNA与各种物质分开,单独地、直接地去观察DNA或其他各物质的作用 。 如果用实验进行验证,你的实验设计思路是怎样的? S型细菌中具有蛋白质、多糖、DNA、RNA等多种物质,哪种物质是转化因子? [过程探究2]艾弗里的实验: 有没有可能DNA上仍沾有蛋白质,极少的 蛋白质就是转化因子

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