【师说】2015高考生物全程复习构想检测：课时训练24通过神经系统的调节答辩.doc

课时训练24　通过神经系统的调节 一、选择题(共12小题) 1. 将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如右图，给神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是(　　) 解析：从图中可以看出，两个电极与细胞膜外侧相连，则开始时两极间的电位差为零；施加一有效刺激后，电位曲线会先后形成两个相反的波峰，所以答案选D。 答案：D 2．下列关于反射弧的叙述，正确的是(　　) A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 答案：A 3．世界顶级杂志《自然神经科学》刊登文章指出，当人们在挠痒时，会刺激同一皮肤部位的各种疼痛和触觉感受器，痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应，瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。请据此推理，抗组胺药、类阿片拮抗药等可暂时减缓瘙痒感的原理最可能是(　　) A．阻止瘙痒感受器发出瘙痒信号 B．激活瘙痒部位的痛觉和触觉感受器 C．使传递瘙痒的神经细胞变得“迟钝” D．激活瘙痒感受器发出瘙痒信号 答案：C 4．下列有关人脑功能的说法错误的是(　　) A．语言功能是人脑特有的高级功能 B．大脑皮层V区受损患者不能写字 C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 解析：语言功能是人脑特有的高级功能；大脑皮层W区受损患者不能写字，V区受损患者不能看懂文字；脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用；长期记忆的形成可能与新突触的建立有关。 答案：B 5．以下有关神经兴奋的叙述正确的是(　　) A．静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出 B．神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性 C．兴奋状态下神经细胞膜两侧电位表现为外正内负 D．神经递质经主动转运穿过突触前膜进入突触间隙 解析：静息状态时有钾离子排出神经元；兴奋状态下神经细胞膜两侧电位表现为外负内正；神经递质是通过胞吐由突触前膜进入突触间隙的。 答案：B 6.关于神经细胞动作电位的叙述，错误的是(　　) A．动作电位随刺激强度增大而增大 B．膜电位因受到一定刺激而变成内正外负 C．冲动的传导是一种依赖于细胞膜对离子通透性变化的现象 D．复极化过程指由反极化状态的电位逐渐恢复至静息电位水平 解析：静息状态下，神经纤维膜外正电位膜内负电位，受到一定强度的刺激后，产生动作电位(外负内正)，若刺激强度没有达到一定阈值，则不产生动作电位，若超过了一定强度，动作电位不会随刺激强度的增大而增大。 答案：A 7．将灵敏的电流计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面，若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激，则刺激后电位计指针的偏转情况是(注意：ac＝db)(　　) A．先左后右，再向右 B．先右后左，再向左 C．先左后右，再向左再向右 D．先右后左，再向右再向左 解析：a处外表面和b处内表面间加电流计，在c、d两点同时给神经细胞刺激，a、b点同时兴奋，则a处外表面为负电荷，b处内表面为正电荷，则电流计向左偏转；当a、b恢复静息状态时，a处外表面为正电荷，b处内表面为负电荷，则电流计向右偏转；c点产生的兴奋可通过突触传递到b，此时指针向左偏转；之后a、b点都保持静息状态，则a处外表面为正电荷，b处内表面为负电荷，则电流计再向右偏转。 答案：C 8. 如图为人体神经—肌肉突触的结构示意图，有关该结构的说法中，正确的是(　　) a为神经元短的树突　e为组织液，当其中的Ca2＋含量过低时容易导致肌肉不能正常发挥功能　c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性　f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞，引起肌肉收缩 A． B． C． D． 解析：a为神经元的轴突；神经递质作用于突触后膜上的受体，不进入细胞。 答案：B 9. 如图是某反射弧的示意图，在反射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连一电流表。请据图判断下列叙述错误的是(　　) A．图中是传入神经、是效应器 B．刺激b点引起发生的反应不属于反射 C．分别刺激a点和b点，电流表指针均可发生偏转 D．刺激a点，和b点均可产生兴奋 解析：知识点主要是兴奋在神经元之间传递和神经纤维上传导的特点。由图知，是传入神经，是传出神经，是效应器；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以刺激a点，和b点均可产生兴奋，电流表指针偏转，但刺激b点，兴奋不能向a方向传递，所以电流表指针不偏转。 答案：C 10.图甲表示反射弧和脊髓结构图，图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，下列