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经典中考专题复习：修改病句（一） 1． 语序不当 （1）名词修饰语（语序不当多项定语次序不当多项的正确次序一般可按以下次序排列：） 多项定语与中心语的正确次序一般是： a表领属性的或时间、处所的；b指称或数量的短语；c动词或动词短语；d形容词或形容词短语e名词或名词短语。f另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。 例如：一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。 正确次序：佛山一中的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）语文（名词）教师。 下面是多项定语次序不当的例子： ① 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的“许多”应紧靠中心短语） ② 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的“无穷的”应紧靠中心词） ③ 里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的“各式各样”应紧靠中心词。） 下面是定语误放状语位置的例子： ① 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（“一连串”应修饰“事情”） ② 这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。（“广泛”应修饰“讨论”，“地”改为“的”） 一位优秀的有２０年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序：国家队的（领属性的），一位（数量）有２０年多教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）练。 （2）动词修饰语（多项关语次序不当，复杂状语排列大致