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经济生活第1课《神奇的货币》复习学案 （一）揭开货币的神秘面纱 1、理解货币的含义本质）含义 注意：（1）货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。 （2）作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。 （3）流通手段≠商品流通 补充：商品是用于交换的 。其基本属性是 和 。商品是 和 的统一体。 例1.（2008届辽宁沈阳东北育才高三一模）知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。谁占有人才，谁就会抢占科技创新的制高点，就会成为“通吃”的赢家，问题是如何给脑袋定价。给“脑袋定价”是因为知识是有用物品，但没有经过劳动B.不是商品C.是商品，有使用价值和价值 D.有用，但没有价值2007年7月28日国务院出台了关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定，要求生产企业发现其生产的产品存在安全隐患，应向社会公布，通知销售者停止销售，告知消费者停止使用，并召回其产品。存在安全隐患的产品（ ）①是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 ②不是商品，因为它的使用价值可能对人体造成危害 ③不是商品，因为它有安全隐患，不能顺利实现其价值 ④不是商品，因为它被召回，不再用于交换。 A.① B.②④ C.②③ D.②③④ 例3.（09浙江卷24）从历史发展的过程看，下列判断正确的