三年级科学册完整复习资料.docVIP

第一单元 1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。 2、当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的观察活动就开始了。观察是有顺序的，可以从（整体）到（局部）的层次观察，或者是由（远）及（近）的观察。常用的记录方法有（画图）、（文字）、（数据）、（照片）、（标本）等。 6、大树和小草的主要不同之处是：植株的（高矮）不同、茎的（粗细）不同、茎的（质地）不同。 7、大树和小草的相同点：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）（阳光）和（空气）。 8、像樟树茎一样的茎叫木质茎。像狗尾草一样的茎叫草质茎。树是木本植物，草是草本植物。木本植物有：柳树、杨树、松树、桃树草本植物有：狗尾草、、玉米、小麦根据生存环境的不同，植物可以分为：陆生植物和水生植物。陆生植物有：柳树、杨树、狗尾草、玉米等。水生植物有：水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、荷花。树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征叶也是有（生命）的，叶从（叶芽）开始生长，到最后（衰老），完成了一生。植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程植物的变化表现在各个方面，主要表现在（发芽）、（生长）、（开花）、（结果）等方面。（植物的变化）是生命体的特征之一。春暖花开的季节，许多植物很快地进入（生长期，发芽、长大、开花结果 16、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小植物的一生有是（生命周期），每种植物都有一定的（寿命）。 20、生命体的基本特征有（物质构成）、（新陈代谢）、（适应和影响环境）、（生长发育）、（繁殖）。 21、植物的繁殖方式：①种子繁殖（如：小麦、狗尾草）②孢子繁殖（藻类、蕨类）③茎繁殖（柳树）④地下茎（马铃薯、大蒜）⑤根繁殖（蒲公英、甘薯）⑥叶繁殖（秋海棠、茶花） （龙血树）是植物中的老寿星。 22、叶的形状多种多样，有针形(松)、扇形(银杏)、卵形(马齿览)、椭圆形(杜鹃)、披针形(柳)、心形(紫荆)、线形(小麦)、管形(葱)、马褂形(鹅掌楸)，等等。 23、向日葵一生的典型生长阶段是：(种子)、(发芽)、（幼苗）、（开花）、（结果）。 24、植物的一生经历哪些变化：（种子）、（生根）、(新芽出土)、(子叶张开)、（长成幼苗）、（长出花蕾）、（开花）、（结果）、（果实成熟）。 25、陆生植物的生长需要：阳光水分、空气、营养、土壤。水生植物的生长需要：阳光水分空气营养。 大树和小草有什么相同和不同之处？答：相同之处：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要（水分）、（阳光）和（空气）。不同之处：大树：植株高大，茎粗，很硬，多年生寿命长，是木本植物。小草：植株矮小，茎细，较软，寿命短，是草本植物。 3. 拓印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。 4.水葫芦和金鱼藻有什么相同点和不同？答： 相同点：生长在水中，有适应水生环境的结构，有根、茎、叶，会繁殖后代，会死亡，生长需要水、阳光、空气。不同点：水葫芦浮在水中是浮水植物，金鱼藻沉在水中是沉水植物。 5.水生植物与陆生植物有什么相同点和不同点？答：相同点：有根，茎，叶，会繁殖后代，会死亡，生长需要水，阳光，空气。 不同点：生长地点不同。 6. 从植物的一生中，我们明白了什么？答：植物都有生命周期，每一种植物都有一定的寿命，生老病死是自然现象，也是自然规律。 7.植物有什么相同特点或特征？答：都生长在一定的环境中，都需要阳光、水分、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。 8.你怎样用简便的方法描述树的形状、粗细和高矮？答：做个动作来描述树的树冠形状；用手比划来描述树干的粗细；用比较的方法来描述树的高矮。 第二单元 1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。 2、动物最基本的生存需要：（食物）、（空间）和（应激性）。 3、动物会经历（出生）、（生长）和（死亡）的过程，会（繁殖）它们的后代。 4、在学校附近能观察到哪些小动物？蝗虫、蝴蝶、鸟、蚯蚓、蟋蟀、蚂蚁等。 5、蜗牛的身体分为：壳、触角、、腹、头、眼晴、。（填图）可以保护腹足避免爬行时受到损伤蜗牛用肛门排泄废物。蜗牛用气孔进行呼吸。 9、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。 10、蚯蚓能对外界的刺激产生相应的反应，用手等碰触蚯蚓时，蚯蚓会（身体收缩）。 11、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角），胸部有（三）对足【六只脚】 12、蚂蚁适应在（陆地）上生活。蚂蚁喜欢吃（白糖）、（面包屑）等甜食。 13、蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），