做智慧的班主任,提升职业幸福度.pptVIP

赣县城关小学 朱俊兰 17.31% 9人 8、工作无助，缺少学校其他部门的配合和支持，所做的工作得不到领导的肯定和鼓舞。家长对年轻班主任不信任、不支持。 25% 13人 7、忙于繁琐的事务性工作，影响学科教学的研究，管理能力上得不到锻炼，专业发展更是无从谈起。看不到前途。 30.77% 16人 6、内心悲凉、精神痛苦。班主任的作用在弱化，教育学生不能达到理想的效果，学生不喜欢、不理解、不尊重老师。 34.62% 18人 5、学校评价产生的压力大。以成绩考核班主任的工作给班主任造成很大的压力和负担。 34.62% 18人 4、愧对家庭和孩子，时间和心思都用在了学生身上，在学生和孩子之间顾此失彼。 48.08% 25人 3、报酬低、收入少。心灵和体力上的付出得不到相应的肯定和回报。 55.77% 29人 2、责任重，心理紧张。戴着镣铐跳舞。 65.38% 34人 1、累！工作繁忙、琐碎。 52份 问题二： 你认为班主任缺少幸福感的原因是什么？ 7.69% 4人 5、很不幸福 11.53% 6人 4、不幸福 34.61% 18人 3、偶尔有幸福感 30.76% 16人 2、喜忧参半，累并快乐着 15.38% 8人 1、幸福 52份 百分比 人数 调查结果 收回 试卷数 问题一： 做班主 任，你 感觉幸福吗？ 一、提升境界