初中生物总复习探索.doc

第一天背诵任务：生物科学与探究 签名： 时间： 一、生物的基本特征： 、科学探究的基本方法和过程： 1、科学探究的基本方法：有观察法、实验法、调查法、文献法和分类法等，其中“实验法”是现代生物学研究的重要方法，但一般要与“观察法”的有机结合。 2、实验法的基本过程： 提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流 一般都是控制在理想状态下，排除一切影响实验的因素。 一般只控制探究因素，其他都处于理想状态。如：在探究“土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验中，土壤“潮湿”的实验装置为对照组；而土壤“干燥”的实验装置为实验组。 第二天背诵任务：生物体的结构层次 签名： 时间： 一、显微镜各部分的名称和作用： 名 称 作 用 图 示 目 镜 接近眼睛的镜头 放大标本和成像 1、显微镜的成像原理：（放大原理） 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（要透明）→物镜（第一次放大成倒立的实像）→镜筒→目镜（再次放大成倒立的虚像）→眼 2、镜头长度与放大倍数的关系： （1）目镜越长放大倍数越小，成“反比”关系 （2）物镜越长放大倍数越大，成“正比”关系 3、在高倍物镜下，看到的视野是小而暗，细胞 是大而少；而在低倍物镜下，看到的视野是大而亮，细胞是小而多。 4、物镜放大倍数越大，物镜与玻片的距离越小； 物