其实我懂你.pptVIP

【升格建议】 本文语言生动，作者善于运用准确的动作和恰当的对话来刻画人物，总起来说本文还是比较成功的。但是本文也存在一些缺点： 1、没有根据需要合理取材。 1病理。写奶奶少年时期的烦恼，需要什么材料就准备什么材料，不需要的材料没有必要写出来。本文的开头写妈妈让“我”做作业这件事就是本文不需要的，不应该选用的。还有，还有后文的小周老师一段也与本文关系不大，此材料用得有些偏离主题了。 2治疗。开头和结尾两段与文章主题关系不大，应该去掉；小周老师的材料可以一笔代过。 2、没有处理好文章的详略。 1病理。文章是记叙奶奶少年时期的烦恼的，所以文章应该把奶奶少年时候产生烦恼的缘由、过程和结果作为文章的重点。而文章的开端、过程、结尾都平均用力，详略不当了。 2治疗。把文章的第3段（改后第2段）和倒数第3段（改后倒数第2段）进行“瘦身”，它们只是过渡或者必要的补充，不可过于详细，要去掉臃杂的词句，达到简练的效果。另外，把交代烦恼的部分增加一些必要的语句，以达到重点部分的精彩引人。 【改后文】 “奶奶，你少年时有烦恼吗？”午后的阳光下，我问坐在摇椅里读报的奶奶。 “少年时的烦恼啊，我想想——有啊，还不少呢，我记忆最深的就是不能上学的事。”奶奶眯起老花眼，慢悠悠地说，“那时候，我娘家的村东头有个小学校。每天放羊经过学校门口，我能听到朗朗的读书声或者是快乐的玩耍声