化学上册教材研说.ppt

人教版 初中化学上册教材分析 张龙初中 2 3 1 研说流程 说课标 说教材 说建议 人教版上册 课程理念 总体目标 目标要求 说 课标 课 程 理 念 注意从学生已有 经验出发 让学生有更多机会 主动体验探究过程 让学生以轻松愉快 的心情认识化学 给每个学生提供 平等的学习机会 让学生了解化学对 人类文明 的贡献 为每个学生的发展提供 多样化的学习评价方式 激发学生学习化学的兴趣 以提高学生的科学素养为主旨 总体目标 培养学生的科学探究能力 形成基本化学 概念、初步认 识物质的微 观构成 发展合 作思考 求实 创新和 实践的 精神 初步的分析 概括能力 初步的信息 交流能力 感受赞赏化 学积极作用 关注有关 社会问题 建立科学 物质观 树立珍惜 资源、爱护 环境观念 增强爱国 主义情感 认识常见物质 组成、性质、 应用 发展学习化 学的兴趣 分析化学 现象、解决 简单化学 问题 了解化学、技术 社会的相互关系 解决相关简单问题 了解化学变化的 基本性质、认识 物质性质用途 之间的关系 知识与技能 过程与方法 三维目标 情感态度与价值观 保持好奇心 探究欲 形成基本实验技能 设计完成简单实验 能获取、表述 加工信息 初步的提出 问题能力 说 教材 教材特点 知识整合 编写 体例 化学上册 我们周围 的空气