人教版六年《卖火柴的小女孩》教学设计.docVIP

《卖火柴的小女孩》教案设计 一、教案介绍 1．学科：人教版 小学语文六年级下学期 2．课时：第二课时 3．学生课前准备： （1）预习课文，了解故事大意。 （2）查找与本课相关的资料。 二、教材分析 《卖火柴的小女孩》是人教版第十二册第的一篇讲读课文，是安徒生的一篇童话。主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇童话的特点，也是这个凄美的故事最打动人心的地方。通过这故事，表达了对穷苦人民悲惨命运的深切同情。 1、 知识培养目标：把握课文内容。2、 能力培养目标：有感情朗读课文，3、 情感体验目标：感受小女孩的悲惨命运，思想，激发学生的爱心，学会关心他人。4、 创新素质培养目标：学会把语文学习和现实生活沟通。】 】/view/8672.htm/question/249032180.html 《卖火柴的小女孩》作者是丹麦（国家）著名的童话作家安徒生。他著名的童话作品有《皇帝的新装》、《夜莺》、《丑小鸭》等。《海的女儿》、《拇指姑娘》、《阿拉丁的神灯》、《三只小猪》。 【学生活动】学生积极投入的了解和学习。 【教师活动】介绍《卖火柴的小女孩》写作背景 【百度百科】/view/18081.htm 【学生活动】结合童话的体裁，深入了解和学习本课课文。 【教师活动】展示本课的字词基础知识。 1.生字积累