偏向与失格―“中国梦”背景下提升大学生文化软实力的多元思考(完整版).docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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偏向与失格―“中国梦”背景下提升大学生文化软实力的多元思考(完整版).doc

偏向与失格―“中国梦”背景下提升大学生文化软实力的多元思考(完整版)

偏向与失格――“中国梦” 背景下提升大学生文化软实力的多元思考 秦荣廷 (重庆文理学院旅游学院 重庆市永川区 402160) 摘 要:“中国梦”,寄托着中华民族永不褪色的集体记忆和昂扬向上的意志情怀,是中华儿女普遍坚定的思想意识和目标追求。大学生是国家的未来,是中华文化的重要传承者和传播者。通过文献资料整理,试着分析什么是文化软实力,并针对当代大学生价值观、理想信念、注重自我、行为规范等方面存在的偏失问题,提出如何提升大学生文化软实力的若干建议,旨在为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”起着积极的推进作用。 关键词:中国梦;大学生;文化软实力;思考 大学生文化软实力建设是社会主义文化强国建设的重要内容,是提升高校核心竞争力的关键。在全球化和信息化的今天,社会文化多元化的进程也正在加快,各种思想文化相互碰撞和影响,有先进文化,也有腐朽文化;有传统文化,也有现代文化;有西方资本主义文化,也有中国社会主义文化等等。在当前多元文化的冲击下,中国文化软实力建设面临新的挑战,尤其体现在大学生文化软实力方面[1]。对于部分思想尚未成熟的大学生,既欠缺一定的辨别是非、善恶和美丑的失格能力,又缺乏朝着目标、理想和信念努力的动力,方向容易“偏航”。为此,如何提升大学生文化软实力,建设强大现代化国家,助推实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是一个值得高度重视的课题。 文化软实力的有关解读

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