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- 2016-12-07 发布于贵州
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八下 第单元 第二课 北方地区和南方地区 第一课时 滕州大坞中学 任平理
【课题 】八下 第五单元 第二课 北方地区和南方地区 (第一课时)
制作老师:滕州大坞中学 任平理 电话【课型】新授课
【课标要求】
了解我国北方地区和南方地区,在面积、地形、气候、土壤等方面的明显差异。
【教学目标】
1.运用地图说出我国北方地区和南方地区,在地形、气候、土壤等方面的自然环境的差异,了解南、北方地区的区域特征,形成区域差异的原因。www.
2.培养学生的读图、用图能力。中考资源网
3.结合本课的学习,培养学生用比较法学习区域地理,用联系的观点看问题。
【教学重、难点】
重点:南方地区和北方地区的区域特征。
难点:南方地区和北方地区内部的差异性。
【教学模式】先学后教、合作达标
【教学方法】
比较法、诱思导学
【教具准备】
多媒体课件www.zk
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 (一)、复习
温故知新 教师出示我国四大区域图,并组织学生短时复习:同学们,我们上节课共同把我们的祖国根据气候、地形等要素分成四大区域,现在我们要温故知新,观察图形回顾一下。
教师点名提问问题1,根据学生的回答情况适当结合图形强调划分依据:青藏平均海拔4000米以上,西北地区地区非季风区---干旱,北方南方的气候差异。 学生观察图形或回想,或查阅课课本
学
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